Mair C.: Az oktatásszabadság - 42/1. évfolyam (Budapest, Hunyadi Mátyás Intézet, 1879)

V. Küzdelem az oktatásszabadság ellen

— io8 —

Egyesült-Államokban a püspökök buzgalma és a liivek áldozatkészsége folytán. Az Egyesült-Államok 1860-iki „M etropolitan Catholic Almán achj á ból“ kitűnik, hogy már akkor majdnem 300 felsőbb nevelő intézet volt a szerzetes rendek kezeiben — jólehet a katholikusok kénytelenek voltak az állam által rájok rótt iskolaadót is fizetni. — Azonkivül volt 500 plébániai iskola 86.000 tanulóv al 100-nál több árvaház Sooo árvával és más jótékony intézetek ; és 1858 ban az Egyesült-Államok kath. lakossága alig becsültetett többre 3 milliónál.

Vessünk most már egy pillantást a brit szigetekre. Láthatjuk itt azon figyelemre méltó és tanulságos jelenséget, mily hangosan tiltakozik Angliában és Skóthonban a nem katholikus népség az ellen, hogy az állam az iskolaügybe avatkozzék és magát a szülők és gyermekek közé ékelje ; mig Irhon kath. népe a legnagyobb erőfeszítéssel igyekszik az állami beavatkozást elhárítani, melylyel a gyűlölt politika és még gyűlöltebb rajongás törekszik kizsákmányolni az ország szegénységét nem katholikus célokra. Europa államai között Anglia tartotta meg a középkor legtöbb intézményét nevezetesen az oktatás azon szabadságát, mely sem az egyiket nem akadályozza, hogy bármi módon szerzett ismereteit közölje azokkal, kik tőle tanulni akarnak ; sem a másikat nem kényszeríti, hogy csak azt fogadja el tanítóul, a kit az állam kijelel, vagy pedig hogy a gyermekek csak oly iskolába járjanak, melyre az állam ütötte bélyegét tekintet nélkül a szülők Ízlésére vagy lelkiismeretére. Egész a harmincas évekig Angliában mindenkinek szabadságában állt, bárhol és bármit tanítani ; ha a szülők megbíztak a tanítóban, akkor iskolája népes volt, ha pedig e bizalmat elvesztette vagy megnyerni nem tudta, akkor nemsokára a tanulók hiánya kényszerítette a tanítói pályáról lemondani.

Az oktatás előmozdítására Angliában több társu-