Séda Ernő: A Központi Növendékpapság magyar Egyházirodalmi Iskolájának története (Budapest, M. E. I. Iskola, 1874)

III. Rész. A magyar egyházirodalmi iskola 1850-1874

III. RÉSZ.

A magyar egyházirodalmi iskola 1850—1874.

I. Fejezet.

Alapítás a.

Míg a magyar gyakorló iskola munkálkodását 1848-ig javában folytatta és az eszmék tisztázásában t írül szolgált az elmék kiművel isinek, az akarat szilárdításának, míg a munkára kész tehetségek alkotásai a múltnál is szebb jövőt Ígérő jelenben arányosan emelkedő méltánylatra s elismerésre találtak: azon nagymérvű politikai átalakulások, melyek a társadalmat euyópaszerto romlással fenyegetik vala, s a nemzeti irodalmakban a hanyatlás vagy legalább szünetelés korszakát idézek elő, az iskola életire is áldásiakul befolyással voltak.

A párisi forradalom hire bejárta Európát, s birodalmunkat kétséges viszonyaiban nem kis zavarba hozta. A Becsben létrejött mozgalmak mintegy folytatásukat érték hazánkban. A pozsonyi országgyűlés törekvései hevítették a főváros ifjúságát is, és az általa március 15-éu itt megindított mozgalom nemsokára az egész országban uralgó érzelmek és vágyak kifejezése volt. A forradalmi szellem lassan- kint mindenütt érvényre emelkedett. Az ellenhatás! törekvések időközőnkint gyengültek, majd ismét hatályosabban nyilvánultak.