Communio, 1996 (4. évfolyam, 1-4. szám)

1996 / 4. szám - Istennek adott válasz - Ratzinger, Joseph - Török József (ford.): A hit mai akadályai

A HIT MAI AKADÁLYAI 61 fölvázolnunk. Abból a közismert megállapításból indul ki, hogy a „mai embernek” nehézségei vannak az egyház által tanított szexuális etiká­val kapcsolatban. A „mai ember" - teszik hozzá - nemi téren más jellegű, differenciáltabb kapcsolathoz érkezett el, többé már nem ragaszkodik görcsösen saját, veleszületett szexualitásához. Ez elégsé­ges indíték ahhoz, hogy felülvizsgálásra kerüljenek az eddigi egyházi tanítás alapelvei, mert ezek többé nem alkalmazhatók a jelenlegi történelmi helyzetben, bármennyire értelmesek voltak is a múlt törté­nelmi körülményei között. Majd egy lépéssel továbbhaladva azt hangsúlyozzák, hogy „végre fölfedeztük lelkiismeretünk jogát és szabadságát, s következésképpen nem vethetjük alá lelkiismeretünket egy kívülről ránk erőltetett tör­vénykezésnek”. Ezen túlmenően - teszik hozzá - ideje végre teljesen új alapokra helyezni a férfi-nő kapcsolatot, összezúzni a túlhaladott sémákat, és elismerni a nő teljes jogi egyenlőségét minden szinten és minden területen. Az egyház - szerintük - rendkívül konzervatív intézmény, ezért képtelen ezt a mozgalmat követni, s ezen nincs miért csodálkozni. De ha az egyház az emberi szabadság színhelye akar lenni, akkor-egyesek szerint - egyszer s mindenkorra le kell számolnia az antik társadalmi tabuk támogatásával, és ennek leglátványosabb és legfontosabb jele napjainkban a nők papsága. Ezek a motívumok különböző formákban szünet nélkül, újra meg újra jelentkeznek. Világosan megmutatják, hogy az „ellentmondás, ellenállás törvénye” valójában általános félretájékozottságot takar. A lelkiismeret és szabadság szavakban pedig könnyű rábukkanni a kulcsfogalmakra. Ezek erkölcsi színezetet adnak a már említett új magatartásnak, amelyet röviden és egyszerűen az erkölcsi tartás meglazulásának vagy laxista nemtörődömségnek tarthatnánk. A lelki­ismereten („Gewissen”) többé nem a con-scientiát, vagyis együtt-tu- dást („Mit-Wissen”) értik, tehát olyan tudást, amely egy magasabb rendű tudással áll kapcsolatban, hanem az egyéni önmeghatározást. Ez utóbbi pedig független a szabályoktól, normáktól, származzanak azok bárkitől. Az önmagát meghatározó lelkiismeret alapján az egyén határoz arról, hogy adott helyzetben számára mi erkölcsös. A „nor­ma”, vagy ami még rosszabb, az erkölcsi törvény fogalma így negatív értékké válik: a kívülről jött útbaigazítás esetenként adhat tájékozódási modellt, de semmi esetben sem képes megalapozni a végleges köte-

Next

/
Oldalképek
Tartalom