Circulares literae dioecesanae anno 1915. ad clerum archidioecesis strigoniensis a Joanne Cardinale Csernoch principe primate regni Hungariae et archiepiscopo dimissae

VII.

78 Nr. 1299. A hitoktatás nyelve az elemi iskolák ismétlő tan­folyamában. sedulo perpensis, enunciatis quaestionibus ita respondendum censuit: Ad I. In casu, tertia oratio erit de Spiritu Sancto. Ad II. Nomine ministri altaris vel sacrificii missae venit quilibet clericus vel laicus, missae ad altare inserviens, qui praeferendus est ceteris in distributione Sacrae Synaxeos; cauto tamen, ut laico inservienti praeferantur clerici, et clericis minoris ordinis alii in maiori ordine con­stituti, aut personae, quae superiori pol­leant dignitate liturgice attendenda per se (uti regum) vel per accidens (uti spon­sorum in missa pro benedicendis nuptiis.) Atque ita rescripsit ac declaravit. Die 30. Ianuarii 1915. L. f S. Scipio Card. Tecchi, S. R. C. Pro-Praefectus t Petrus La Fontaine, Bp. Charystien., Secre- tarius. 730/1915. ein. szám. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. minisztertől. A hitoktatás nyelvének a népokta­tási tanintézetekben való használatáról 1914. évi 1797. ein. szám alatt a főtiszt, egyházi főhatóságokhoz intézett megke­resésemben akként intézkedtem, hogy te­kintettel a hitoktatás és a hitélet között való szoros kapcsolatra, a hitoktatás a népoktatási tanintézetekben a tanulóknak anyanyelvén látható el. Mivel az ebben a megkeresésben fel­sorolt tanintézetek között az elemi is­kolák ismétlő tanfolyamáról külön emlí­tés nem történt, felmerült kérdés folytán — hogy vájjon szóban levő intézkedés alkalmazást nyerhet-e ezekre a tanfolya­mokra is — szükségesnek látom hivat­kozott rendelkezésem kiegószitéseül an­nak kimondását, miszerint az elemi is­kolák ismétlő tanfolyamában és pedig úgy az általános, mint a gazdasági is­métlő iskolában a hitoktatás szintén el­látható a tanulók anvanyelvén. Mindazok a különleges szempontok ugyanis, amelyek az elemi iskola min­dennapi tanfolyamában, valamint a többi népoktatási tanintézetekben is indokolttá tették a vallástannak a tanulók anyanyel­vűn való tanithatását, az ismétlőiskolai hitoktatásnál is fennforognak. Ezeknek a szempontoknak figyelembevételére nem szolgálhat akadályul az sem, hogy az 1907 : XXVII. t.-c. 18. §. szerint a taní­tás nyelve az összes elemi iskolák ismétlő tanfolyamában a magyar. A szertartások dolgával szoros összefüggésben álló val­lástan ugyanis a többi tárgyak között különleges helyzetet foglal el, a mi főleg abban jut kifejezésre, hogy ezen tárgy tananyagának meghatározása s annak is­kolai évfolyamok szerinti felosztása az egyházi hatóságok jogkörébe tartozik. A többi közismereti tárgyak tanítására vo­natkozó rendelkezések tehát a vallástan tanítására egész terjedelmükben a dolog- természeténél fogva alkalmazást alig nyer­hetnek és igy a hivatkozott törvénysza­kasznak rendelkezése a vallástan tanítási nyelvére nem is terjed ki. Önként értetődik azonban, hogy ak­kor, amidőn ilyképen a hitoktatás az is­métlő iskolákban is a tanulók anyanyel­vén történhetik, teljes alkalmazást nyer ezekre a tanfolyamokra is 1797/1914. ein. számú rendelkezésem, miért is erre való utalással tisztelettel kérem a Főtiszt. Fő­hatóság az irányú szives intézkedését, hogy az összes ismétlő iskolákban, tehát azokban is, amelyekben a magyar anya­nyelvű tanulók szórványosan, csekétyebb számban vannak, a magyar ajkú tanulók

Next

/
Oldalképek
Tartalom