Pápai Lapok. 28. évfolyam, 1901

1901-07-14

11 uszoimyolcai I i k év. 28. szám. 1901. u 1 I. PÁPAI LAPOK Pápa város hatóságnak több pápai, i pápa-vidéki egyesületnek megválasztott közlönye. Dueejelcnlk minden vasárnap Szerkesztőség: likai Mór ntcs 866 Kiadóhivatal: Goldberg Gyula papirkereskedéi Telefon-sza.ni: 41 Knt< Felelős szerkesztő : 1 ír. KÖRÖS 1 . N DRB Főmunkatárs: Ur. \V Kl.l'.N F.l! B A N hu li. Iskolai értesítők. I'ápa városának Ll Isőt ;t/. óvodái hozzá számítjuk) l.~> iskolája közül nem mindegyik ad ki értesítőt. Éveken át nél­külöztük a városi ipar- én kereskedelmi skola beszámolóját, míg végre idén es is­kola is adott ki értesítőt: fennállása ötödik •vében sem számol be működéséről a/, áll. anftóképző-jntézet, pedig e nagy fontosságú kulturális intézetünk felé mindig nagyobb - nagyobb mértékben fordul az Általános nyelem; az elemi iskolák közöti is akad >ly an, mely nem ad ki értesítőt, vagy ha gen, aen gondol rá. hogy ismertetés cél­iból a nyilvánosság orgánumaihoz eljnttasaa. Már pedig (így &X iskola, mint a tanít­tó közönség szempontjából nagy jelentősége az évvégi értesítőknek. Áttekinthető LgOl képéi nyújtani és nyerni az intézőt térőlj a tanítók munkálkodni köréről, gzett ismeretekről, az ifjúság szorgal­éi előmeneteléről egyaránt érdeke -kóláknak és szülőknek. Bok balvéleményt, innyelmQ ifjak szájaakodása folytán liter­it tévhitet oszlathat el az ily értesítő, t k adattal gazdagíthatja a szidok pedagógiai ?meretét, előmozdíthatja a kulturális fejlő­• -t éa mindenkor becses és tanulságos em­léke maradhat az ifjúnak, ki sok munká­ra] befejezeti iskolai é\ után Örömtől repeső szívvel kapja kezébe sz értesítőt. IIa azonban behMÓbban vizsgáljuk meg a mi értesítőinket |s itt nem csupán arról s hót értesítőről szólunk, mely városunk iskoláinak utolsó évéről referál, de értjük az országban megjelenő értesítők nagy zö­mét) azt tapasztaljuk. ÜOgV azok csak rit­kán érik el azt a főnnel b vázolt célt. mely­nek szerintünk as értesítők hivatva lenné­nek szolgálatába állani. A mi értesítőinket ugyanis a statisztikai számadatok, az érdem­jegyek, gyűjtemények sza | >orodásának,könyt ­vásárlásoknak, segélyest -éknek stb. felsoro­lásán kívül, csupa oly idatok szokták be­tölteni, melyek túlnyomó részben az iskola külső életére vonatkoznak. Kik tettek láto­gatást az iskolában, minő ünnepélyek vol­tak az iskolában, hogy folytak le a vizsgák, kik az intézet jóltevői. milyen az. ifjúság egészségi állapota, nrinjj • lyau dolgok, me­lyek fontosak, jelentősek s melyeknek ;>z értesítőben is helyet kell foghilniok, de ame­lyekről a taníttató közönség már előzőleg az év folyamán részint a sajtó, részint az iíjiiság révén úgyis tudomást szerzett. Ezek a dolgok, melyek pedig minden értesítőben ben/16 vannak, köztudott tényeknek köte­TÁRCA. Tulipánék fürdőn. A .1:1,!.„!„ Irt.. Verte— \ rimld. Tulipán Antal ár elhatározta, bogy a/ idén rdőre mennek. Teheti, hál' Istennek van miból. Eddig beérték holmi vasárnapi kirándulásokkal, • azokkal mindig baj van : Imi az esű • -ik. Imi a natról késik le az. ember, s mégis esak egészen 'nás az, ha az ember fürdőre megy, mint hogyha 'uda-Orsre vagy Török-Bálintra rándul ki. mikor ' lmegy is az ember, mikor visszatér i-. legalább sgy '•ig beszélhet róla a polgári körben, a hol elnök l * hol tekintélyének növelésére ssolgál. — Most megvünk fórdi !.<• mos jöttünk haza • türdörő'l. Ö az a szemtelen fráter, a fiatal A-zalav, a *i ínimlen kirámlnlásnál Ott lábatlankodik az HHHMIJ körül, az. nem jöhet Utánuk. Annak nem "••lik miből. Mintbogv azonban az ilyen érdemes poigár­ember, a ki maga szerezte a vagyonát nem szereti "iába pocsékolni a pénzét, hát kiválasztja, hogy melyik az. olcsó fürdő, a hol jutányos áron kap londus levegőt, előkelő társaságot és tápláló kosztot. Mindezt megígéri neki a n.zgmiv-liiredi prOS­pektus, azonfelül kitűnő baiásii gyógyvizet, mely minden kigondolknté betegség ellen hasznos. I I. lill M — Na. oda megyünk 1 határozta el Tulipán nr. De esak aiigiisziiis .-lején mehettek, meri addig valami adókivetési vagy adóíólssólamláai vagy Isten, tudja miféle bizottság ülésezett i Tulipán nr nem akarta elveszteni az. 1 frt 50 kr. napidíját, B mi jól esik az embernek, ha két nagy háta van is, mert s polgári kötelesség jutalma mindig jól esik. A polgári kötelesség e híl teljesítése maga után vonta azt is, bogy élvezni fogják a 2*>„ "-os árkedvezményt, melyet s prospektus SUgUSStUS Ki­étől kezdve igért Okos ember nem ssokta megvetni az árkedvezményt. llcvárni SZvnban még sem lebetelt azt az augusztus ló-ikét, meri a fiatal asszonyka már nagyon ayugtalankodott; — Mikor megyünk már? Mégsem megyünk? Akkor megyünk, mikor már iná- ember visszajön. Menni kellett tehát. Magukkal vitték az asszonynak összes ruháit. ('-ak hozd el, Juliska, nógatta az ura, — hozd el mind. lli»/'i; azért \eszi az. ember a ruhát, bogy lássák. Kengeleg málhával érkeztek meg Tulipánék a fürdőbe s Tulipán úr meg lehetett elégedve: mindenki megbámulta a sok kollert, ruliakosarakal és skatulyái. Két s/i,iga alig bírta bernkai a ki- szobácskába. —'• Talán nagyobb mohái méltóztatik paran­csolni, nagyságos uram'' — kérdezte a fürdó'gondnok, a ki levett kalappal tisérts lakásukra. — Köszönöm, — szólt Tulipán Antal röviden és elutasítón I.. lességszerű. Összefoglaló ismétlése, ntelvek mellett azonban tág teret kelleni' nyitni azoknak a nagyközönség előtt egyáltalán ismeretlen, vagy az ifjúság révén sokszor tévesen ismert tényeknek felsorolására, me­lyek mint évenként felmerülő új és új té­nyek alkotják meg az intézet belső életét, melyet kell, hogy a nevelés és tanítás mo­dern eszméi lengjenek át. Tanári konferencia! Van-e valaki, kit a tanulŐ korabeli tanári konferenciák em­léke bizonyos borzalommal ne töltene el. Mit beszélhet, hogyan tárgyalhat ott a jól csukott ajtók mögött az a l<>—12 tanár, kik buktatás és áteresztés korlátlan urai s kik nagy véteknek minősítik tán azt. mit az ifjú. mit a szülő is gyerekes könnyel­műségnek tart'.' Ha általános nagy fegyelmi baj van a/ intézetben, minő szempontok vezetik őket az orvosszerek megválasztá­sánál? 8 gondolnak-e ki együttesen olyan valamit, ami tanításukat intenzívvé, áldáso­sabbá, eredményesebbé teszi.' Beszélnek-e a [módokról, melyeket másutt, tán külföldön Isikeresen kíséreltek meg- a tanítás és nevelés göröngyös mezején'.' Íme csak halvány vázlata annak, amiből az intézet belső életének a nagy közönség lelőtt feltárható képe kialakulhat! Ha azt Mikor elment a fördögondnok, Tulipán ár ki­fejezte vélemén vet: — Nem -/(Metern a iolakoda'-t. Ilu nagyobb szobát akarok, magam is tudok szólni. — Hiszen csak udvariasságból mondta. — mentegette a fftrdőgondaokot Tulipánná. - Mindegy - válaszolt Tatipán úr szigorúan, — nekem ne oéloSgaasOB, hogy nem tet-v.ik-e na­gyobb szoba. Láttámén a képén, hogy mit akar. Nem tűröm, hogy velem valaki packázzon. Kn tekintélyei fövárosi polgár vagyok s eleget tizetek í_;y is. A vacsoránál ismét úgy tapasztalta Tulipán úr, hogy nem adják meg neki a kelló tiszteletet. A piacéi hátul az ajtó mellett mutatott nekik sestsil: — Ide méltóztassék. I >c Tulipán úr nem akart odaülni, ö elöl akart Matalt, lliátia hivatkoSOtl a pincér arra, hogy azok az asztalok már el vaunak foglalva. - fogja be a száját ! utasította rendre Tulipán úr. A főpincér is odajött : — De kérem alássan nagyságo.- uram . . . — Ne locsogjon, — szakította félbe Tulipán ur. A felesége is meghúzta kábáját - a fii lébe -ugta: — Tóni ! De nem használt. Tulipán úr nem hagyta a tekintélyét A pincérek morogtak. Bejött maga a vendéglős : — Terítsenek a nagyságos urnák odakint, ahol a grófok vacsorálnak. No ez már valami volt. Ahol a grófék vacso­rálnak. Kvvel már megelégedett Tulipán úr.

Next

/
Oldalképek
Tartalom