Izr. Aut. Orth. Hitközség Polgári Fiú- és Elemi Iskolája, Pápa, 1913

18

Addig, mig az énekoktatást nem tanítják az ország valameny- nyi elemi iskolájában kellő eredménnyel, mig a közép- és polgári iskola különböző osztályaiba belépnek olyanok, akik rendszeres énekoktatásban nem részesültek: addig minden iskolában legalább lietenkint egy órát, vagy két félórát a kezdőkre kellene szánni és az elsajátított liangjegyolvasási készség szerint a tanulót a meg felelő énekosztályba kell beosztani.

Nagy hibát követünk el, ha az énektanítást is a többi tár- gyakra szabott mértékkel akarjuk mérni. Az ének mint művészi tárgy, más elbírálás alá esik.

Sok tanuló akad majd, aki az intervallokat bámulatosan gyor- san eltalálja. Ezeket helyezzük be évközben osztályaikba, hogy társaikkal az énekoktatásban is résztvegyenek. Lesznek tanulók igen kis számban, akik szervi hibájuk miatt énekelni soha sem fognak megtanulni. Az ilyeneket csendes hallgatókként türjük meg a kezdők énekórájában, mert némelyeknél esetleg a gyakorlás kö- vetkeztében a hallásérzék megjavul és később talán tűrhető éne- kés válik belőlük. De amilyen összevonások az eddigi polgári fiú- iskolai tantervben előfordulnak, hogy az első és második osztály egy órában taníttassák, csak arról tesznek tanúságot, hogy a tan- tervet olyanok készítették, akiknek az énektanítás csak azért szűk- séges, mert külföldön is szerepel a tantervekben.

Ha visszagondolok arra az időre, amikor Desz-durban irt dalt kellett énekelnünk, milyen kínszenvedés volt az ránk nézve, meny- nyíre »fáztunk« az ilyen hangnemektől és látom ma tanítványai- mát, akik az alaphang megállapítása után bármelyik hangnemben pontosan és biztosan énekelnek, csak akkor tudom e módszer igazi kiválóságát kellő módon értékelni.

Képzeljük csak el, mennyi munkába, mennyi elméleti ma- gyarázatba kerül a középiskolák felsőbb osztályaiban a basszus kulcs, mennyi fáradságba kerülne a többi kulcsokban való éneklés megtanítása. Legjobban megláthatjuk ezt, ha a Ilymnust a követ- kező különböző kulcsban irva egymás mellett feltüntetem.

Valamennyiben egyformán ugyanazon vonalon, az első vonalon áll az alaphang: Do, a harmadik vonalon: mi, a második vonal közben: fá, a harmadik vonalon: szol, a negyedik vonal közben: do.