Katolikus Elemi Iskolák, Pápa, 1909

— 29T— Földrajz. Metenkint 2róra. I. Földrajzi alapismeretek szemlélet alapján. A földrajz fogalma és felosztása. Világ- egyetem, föld, haza, szülőföld. Látóhatár s világtájak. A föld és mozgásai. A földgömb felosztása. Szárazföldek. Vizek. Ég­hajlat. Termények. A térkép ismerete. II. Magyarország, és társországainak földrajza, különös tekintettel az állandó ter­mészeti viszonyokra. Fekvése és határai, felülete, hegy- és vízrajza, éghajlata, lakósai, műveltsége és közgazdasága, állam- szervezete. Nagy-Alföld. Kis-Alföld. Dunántúl. A magyar fel­földek: a) északnyugati felföld, b) északkeleti felföld, c) dél­keleti felföld. Fiume és kerülete. Horvátország és Szlavónia. Hazánk összefoglaló általános leírása. Térképolvasás elemei táblán és füzetben. Állat- és növénytan. Hetenkint 2 óra. Őszi hónapok­ban a növénytanból: Az ember háztartásához szükséges ter­mések (pl. zöldségfélék, burgonya, mák, káposzta, len stb.) és gyümölcsök (pl. alma, szőlő, szilva, naspolya stb.) bemutatása és leírása, kapcsolatban a fölhasználás, a mag és a csírázás szemléltető ismeretével. Ősz végén és télen az állattanból: a gerinces állatok egyes főbb csoportbeli képviselőjének le­írása szemlélet alapján, különös tekintettel az alaki és a jel­lemző biológiai tulajdonságokra. A gerinceseknél fősúlyt kell helyezni a háziállatokra, az emberi lakás közelében tartóz­kodókra, a mezei, erdei és vizi állatokra. A gerinces állatok összefoglalása. Állatvédelem. Madarak napja. Tavasszal és nyáron a növénytanból: Oly növények szemléltetés utján való ismertetése, melyek az ember háztartásában vagy az iskola vidékén gyakoriak. (Pl. kikeleti hóvirág, májusi gyöngyvirág, eper, mezei zsálya, kökörcsin, mocsári nefelejts, pompás nő­szirom, torma, borsó, bab, útifű, búza, árpa, búzavirág stb.) Befejezésül a tanult növények alakbeli tulajdonságainak csopor­tosítása. Levél-, virág- és terménygyüjtemény készítése. Számtan és méréstan. Hetenkint 4 óra. a) Számtan. Számok és számjegyek. A négy számolási művelet egész és tizedes számokkal. A hazai pénzrendszer, a hosszúság-, terület-, ür-, súly- és időmérték. A feladatok tárgyköre főleg a család háztartása, az iskola, a város, az ország egyszerűbb statisztikai adatai; a házai földrajz és történet köréből, b) Méréstan. Alap­fogalmak. A szögek és mérésük; merőleges és párhuzamos egyenesek. A legegyszerűbb síkidomok ismertetése. Az idomok egybevágóságának, hasonlóságának és részarányának bemuta­tása. A négyzet és a téglalap területe. A tárgyalt idomok rajzo­lása rajzeszközök segítségével. Befejezett rész után iskolai feladat. Rajz. Hetenkint 2 óra. Egyszerű zárt, majd némileg tagozott artisztikus sikformáknak rajzolása és színezése. A

Next

/
Oldalképek
Tartalom