Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1935
16 A 111. osztályban az osztályfőnöki órákon már szó volt arról, hogyan kell fiatal leánynak viselkednie társaságban, baráti és rokoni körben, hasonló- korúak és idősebb egyének társaságában. A gyakorlati kérdések során szó volt a háziasságról, vendégeskedésről, rendszeretetről, takarékosságról, a tanulásról, szorgalomról, a kötelességteljesítés fontosságáról, karácsony előtt a jótékonykodásról és a szegények segélyezéséről Megemlékeztünk az aradi vértanukról, a szabadságharc hőseiről, a limanovai huszárokról. Egészségtani kérdésekkel is foglalkoztunk. Mint pl. hogyan óvjuk egészségünket, a betegápolás, gyógykezelés, a kórházak célja és fontossága. A negyedik osztályban az osztályfőnöki órán arra törekedtünk, hogy a növendékek az iskolából mint illedelmes, finomlelkületü, igazán jellemes leánykák kerüljenek ki, hogy az életben minden körülmények között megállják majd helyüket. Az alsó három osztályban nyújtott gyakorlati ismereteket kibővítettük. így szó volt ez évben is a legfontosabb egészségügyi szabályok megtartásáról, a tisztaságról és egészségünk megvédésének nagy fontosságáról. Megbeszéltük, hogyan kell viselkedni a leánykáknak otthon, az iskolában, az utcán és társaságban. Hogyan kell helyesen tanulni, olvasni, hogy a szerzett ismeret valóban sajátukká váljék és azt bármikor felhasználni is tudják. — „A fiatal lány az otthon napsugara“ címen beszélgettünk arról, hogyan teheti a fiatal leány otthonát jóizlésével, szorgalmas munkájával kedvessé és kellemessé, derült kedélyével, szívből fakadó szeretetével hogyan könnyítheti és édesítheti meg szülei küzdelmes munkáját és hogyan ápolhatja otthonában a megértésből, a megelégedésből fakadó örömet s boldogságot. — Mivel a jellemerőnek még a képességeknél és a tudásnál is nagyobb szerepe jut az életben és ismereteink helyes alkalmazását is csak a kifejlődött lelkiismeretesség biztosíthatja, sorozatos előadásban tárgyaltuk a jellemes leány tulajdonságait. Szóltunk az akaraterő fontosságáról és ezzel kapcsolatban arról, hogy akaraterőnk nevelését kis dolgokon kell kezdeni, mert aki kicsinyben hű, az nagyban is hű marad. A portörlés lenézett és kicsinynek látszó munkája is mennyi akaraterőt kíván, ha gondosan akarjuk végezni, mert megtaníthat bennünket szorgalomra, türelemre, önuralomra, becsületes kötelességteljesítésre. — Beszéltünk a munka megbecsüléséről és áldásáról. A gondosan és szeretettel végzett munka örömet fakaszt a lélekben, olyan, mint az imádság. Az imádságos munka istentiszteletet és áldást hoz az emberre. — A tekintélytiszteletböl kiindulva tárgyaltuk a szeretet parancsát, továbbá az Isten és embertársainak tiszteletéből és szeretetéböl fakadó erények kihatását életünkre. Vallásosság, igazságosság, jószívűség, őszinteség, egyszerűség mind megbeszélés tárgyát képezték. A végbizonyítvány fontossága, pályaválasztás és sok-sok aktuális kérdés került még ezeken kívül szóba. A leánykák bizalommal írták fel kérdéseiket és gondolataikat, melyekre magyarázatot óhajtottak és bízták a IV. o. asztalán elhelyezett levélszekrénykére. Meghitt, bizalmas kapcsolat keletkezett így az osztályfőnök és a növendékek között. Osztályfőnök a
