Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1935
14 embertársainkat és tiszleljük önmagunkban az embart! Hisszük, hogy Isten lelke vezérelt minket eddig, és Ö vezérel bennünket ezután is mindig előbbre, 3. A református tanulók minden vasár- és ünnepnapon tanári felügyelet mellett mentek templomba. A karácsonyi és húsvéti ünnepeket megelőző bűnbánati esti istentiszteleteken résztvettek. A konfirmált növendékek úrvacsorával éltek. Csendes napot kétszer tartottak. Elsőizben Bolemányi Margit az S. D, G. utazó titkára volt az előadó. Másodízben Olé Sándor lelkész tartott áhítatot, bibliamagyarázatot Filep József szenior, melyet dr. Trócsányi Dezső theol. akad. igazgató előadása követett. A délutáni bibliamagyarázatot és záróáhitatot dr. Tóth Endre theol. akad. tanár tartotta. A Soli Deo Gloria kollégiumnak minden református vallású tanuló tagja volt. A hitoktatónő vezetése mellett hetenkint tartottak összejövetelt, melyen ima, ének, bibliamagyarázat és szavalat volt. A hitoktatónő minden alkalmat megragadott arra, hogy növendékei lelkében az igaz keresztyén hitet elmélyítse. 4. Az izr. vallású tanulók hitoktatója is nagy gondot fordított a vallásos, hazafias és emberbaráti érzések fejlesztésére. Egyetlen alkalmat sem mulasztott el, akár tanítás közben, akár azon kívül, hogy valamely vonatkozásban szóba ne hozza ezeket a léleknemesítő eszméket. De nemcsak elméleti tanításokat nyújtott, hanem azokat a gyakorlatban is alkalmazta. A biblia és imakönyv ismertetését kiegészítették az alkalmi és péntek esti istentiszteletek, melyeket nagy kedvvel és buzgósággal látogattak a növendékek. d) Hazafias nevelésünk célja az öntudatos magyar honleány kialakítása volt, aki hűségesen szereti hazáját és tudja, miért lehet büszke arra, hogy magyarnak született. e) A nemzeti zászló kultusza minden iskolai ünnepélyen kifejezésre jutott. f) A világháborúban hősi halált halt katonák sírjaira halottak és hősök napján minden növendék virágot helyezett. g) A hadirokkantak megbecsülésére és tiszteletére nemcsak emberbaráti szeretetből neveltük a leányokat, hanem hazafias kötelességből is. h) A magyar ipar pártolása, a nemzeti munkahét jelentősége, a takarékosság erényének gyakorlása, a szőlőfogyasztás előmozdítása, a Balaton és környékének, a hazai fürdők és üdülőhelyek ismertetése, az utcai közlekedés rendje, a tűzvész esetén való kivonulás mind megannyi szükséges és hasznos ismeret, melyekről tájékoztatást nyertek a tanulók. i) A tanulók magaviseleté megfelelt a követelményeknek. A vonaton bejáró tanulók vonatindulásig az iskolában tartózkodtak tanári felügyelet mellett. Az osztályfőnökök fölváltva ellenőrizték őket a pályaudvaron, a helyben lakó tanulókat pedig az év folyamán többször is meglátogatták otthonukban. j) A madarak és fák napját a tanulók az iskola árnyas udvarán ünnepelték meg. Gasparics Ilona IV. o. tanuló kedves, szép beszédet intézett társaihoz, fogadalomtételre szólította fel őket a madarak, fák és virágok védelmére, mely cselekedet bizonyára kedves a jó Isten előtt, aki azért jutalmul adja majd a
