Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1885

I. Egy rész az iskolai egészségtanból. MOKOS GYULÁTÓL.

ha a sziv lustán hajtja a vért az erekben; a mi rendesen be szokott következni az oly embereknél, a kik folyvást az asz­tal mellett görnyednek s kizárólag szellemi munkával foglal­koznak. Korunkban mind általánosabbá kezd válni az a panasz, hogy a nevelés egyoldalúvá lett s majdnem teljesen a szel­lem képzésére szorítkozik. „Ifjuságunk értelmi képzésére túlságos gondot fordítunk és pedig a testi képzés rovására, ugy hogy a mit mintegy rohammal szerez, csakhamar ismét elveszti, mert az öreg iíju egészségét, lelki testi frisseségét adja szélesedő homlokának gondolataiért, sőt nem ritkán erkölcsi ziláltságáért." l) Régenten az másként volt. Azon népek és azon korok, a melyeket mi most a római urbanitas lenéző kicsinylésével „barbaroknak" szeretünk czi­mezni, másképen gondolkodtak az emberi élet czélja és bol­dogsága felől s ehhez képest a miénktől eltérő uton iparkod­tak gyermekeiket arra eljuttatni. Akkor a nyílnak, kardnak, buzogánynak fénykorában, a testi erő, ügyesség, rettenthet­lenség döntött az egyesek és az államok sorsa felett: a ki tovább gj'őzte kitartással, a kinek karja erősebb, lépése biz­tosabb, dereka hajlékonyabb, agya keményebb volt, arra mo­solygott a harczi szerencse, ahhoz szegődött a dicsőség, attól nem maradt el Fortuna, azt tették meg vezérnek, bírónak, királynak. A mely nemzetnek sok ilyen edzett gyermeke volt, az békében élhetett, mint a görög, hódithatott, mint a római. Ezen nagyszerű eredményekre nem közönséges eszközökkel jutottak el; ezen czél szolgálatában állott egéoz nevelési rend­szerük, a mely azon —némely nemzeteknél — törvényben, má­soknál csak jogszokásban, a mely megengedte, hogy a gyenge és a hibás testalkatú gyermekeket kitegyék, elveszítsék, hat­hatós támogatásra talált. A gymnastikai gyakorlatok mellett azonban sehol nem hanyagolták el a nevelésnek azt az olda­lehet, hogy a káros hatások nem jönnek tudomására; ha ezzel egyszers­mind el is egyésznének, nagyon jó lenne. ') Dr. Oesterlen : Hygieine 671 lap.

Next

/
Oldalképek
Tartalom