Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1937
A végzett tanítási anyag. IV. osztály: 1. Ha most feltámadna s eljönne közétek! (Képzeleti kép.) 2. Az fordólt farkasról. (Átalakítás.) 3. Szüreten. (Életkép.) 4. Miklós kalandja a farkasokkal. (Tartalom.) 5. Pápa városa repülőgépről. (Leírás.) 6. Beszélgetés egy kis hópehellyel. (Elbeszélés.) 7. Miért tanulok ? (Elmélkedés.) 8. A mi templomunk. (Leírás.) 9. Miklós a magyar ifjú eszményképe. (Jellemzés.) 10. Az eucharisztikus világkongresszus jelentősége. (Elmélkedés.) 11. Tavaszi zsongás a határban. (Leírás.) 12. Mit mondanék egy idegen fiúnak hazámról? (Párbeszéd.) 13. Repülőnapon. (Élmény.) V. osztály: 1. a) Őszi séta a Bakonyér partján. (Leírás.) b) A rovarok szerepe a virág megporozásában. (Ért.) 2. a) Halottak napján a temetőben. (Elm.) b) Szent Erzsébet a szociális szent. (Ért.) 3. a) A peleskei nótárius. (Jellemrajz.) b) Közreműködött-e Szűz Mária a megváltásban? (Ért.) 4. a) Üdvözlő beszéd a diadalmasan megérkezett csapathoz. (Beszéd.) b) A környezet hatása a növény életére. (Ért.) 5. a) A cigány. (Néprajzi leírás.) b) Tengeri hatalmak a középkorban. (Ért.) 6. a) Hogyan lett Ankerschmidt magyarrá ? (Ért.) b) Hogyan magyaráznám meg protestáns barátomnak az Eucharisztiát? (Ért.) 7. Hogyan ünneplem meg a kettős szentévet? (Elm.) 8. Miben látom retorikai tanulmányaink hasznát? (Elm., isk.) VI. osztály magyar dolgozatai: 1. a) 1980. (Fantáziakép.) b) Az eszményítés. (Értekezés.) II. (a. Szép Ilonka. (Jellemkép.) b.) Baracs Imre. (Jellemkép.) III. a) Arany balladáinak nőalakjai. (Értekezés.) b.) A legszebb karácsony. (Elbeszélés.) IV. a.) Az új földesúr magyar lett. (Értekezés.) b.) A Tisza áradása. (Leírás.) V. a.) Petőfi dalainak szépsége. (Értekezés.) b.) A magyarokhoz c. hazafias óda elemzése. VI. a.) A lira és az epika. (Értekezés.) b.) Liliomfi. (Értekezés.) VII. a.) A nagygyűlés jelentősége. (Értekezés.) VIII. a.) Bánk bán tragédiája. (Értekezés.) b.) Tiborc, a magyar paraszt. (Értekezés.) VII. osztály: 1. a) A középkori könyv. (Ért.) b) Korunk világnézeti eltévelyedései. (Ért.) 2. a) A XVI. század lelke Balassa költészetében. (Ért.) b) Az alkoholizmus pusztításai. (Ért.) 3. a) A kuruckor költészete. (Ért.) b) Milyen tényezők alakították ki az U. S. A. alkotmányát? (Ért.) 4. a) Miért kedveljük Mikes Leveleskönyvét? (Ért. Isk. dolg.) b) Elbeszélés kidolgozása szabadon választott tárgykörből. (Isk. dolg.) 5. a) A felvilágosodás hatása irodalmunk alakulására. (Ért.) b) A geometriai fénytan törvényei a mindennapi életben. (Ért.) 6. Berzsenyi költői arcképe. (Isk. ért.) 7. a) A Bánk bán és