Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1937

— 29 — Iréné tragikuma. (Párhuzam.) b) Az eucharisztikus világkongresszus jelentősége. (Ért.) 8. A Szent István-év koszorúja hősi halottaink sírján. (Beszéd.) VIII. osztály: 1. a) Vörösmarty ifjúkori szerelmi lírája. (Ért.) b) A katolicizmus, mint a magyar állameszme alkotó eleme. (Ért.) 2. a) Jósika regényírói tulajdonságai. (Ért.) b) Hő és munka. (Ért.) 3. a) Békesség a földön a jóakaratú embereknek. (Elm.) b) Korunkban felhozott nehézségek Krisztus istensége ellen. (Ért.) 4. a) Arany lelke az Öszikékben. (Ért.) b) Az érzelmek hatása lelkiéletünkre. (Ért.) 5. a) A forrongó lelkű Petőfi. (Ért.) b) Nemzetiségi mozgalmaink a XIX. században. (Ért.) 6. a) Hogyan ünneplem meg a kettős szentévet? (Elm.) b) A nemzeti szocializmus kat. szempontból. (Ért.) 7. Emlékeim és gondolataim utolsó dolgozatíráskor. (Elm., iskolai.)