MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1970. május 26.
Napirend: - 1. A szocialista világnézetre való nevelés a Gödöllői Agrártudományi Egyetemen. - - Jelentés. 9–26.
A hallgatók "közömbös" rétegében a kispolgári kényelmesség s a karrierizmus jegyei is megtalálhatók. Ezt elősegiti, hogy az egyetem értékrendje nincs mindig szikkronban a gyakorlattal, - ugy látják, - elhelyezkedésük nem feltétlenül egyetemi eredményeik, előmenetelük és politikai magatartásuktól függ. Végezetül, a Gépészmérnöki Kar IV. és V. évfolyamán végzett felmérés eredményeiről adunk képet, amelynek alapján az oktatók nevelőmunkájának hatására és a hallgatók ideológiai arculatára lehet következtetni^ E reprezentativ felmérés egyik kérdése; "A politikai tárgyak milyen szerepet játszottak az Ön világnézetének kialakításában?? A megkérdezett hallgatók 76 %-a ugy nyilatkozott, hogy ezek a tárgyak világnézetüket marxistává formálta,Néhány idézet a további Válaszokból; "Az ösztönösen bennem élő materialista világnézetet tudományos alapokra helyezte." "A politikai tárgyak világnézetem kialakítását helyes irányba vitték,- Ebben nemcsak a tárgyak, hanem az előadók is sokat segitettek,?. "Átfogóbb képet kaptqm a körülöttem lévő világról, differenciáltan tudom követni az eseményeket. Keresni kezdtem az események közötti kapcsolatokat, " A válaszadók 24 %-a ugy nyilatkozott, hogy a politikai tárgyak világnézetük kialakulására nem volt hatással, illetve az a hatás nem jelentős, Ez, - véleményünk szerint nem egyértelműen negativ jelenség, mivel a hallgatók ezen csoportja főleg értelmiségi szülők gyermekeiből adódik, s már megfelelő alapot kaptak az otthoni környezetben. Pl, ilyen válaszok érkeztek: "Lényegében ujat nem aott, esetleg.tisztázott dolgokat, de az jelentősen nem befolyásolta az alapokat", "...kialakításában nem volt rá szükség, esetleg elmélyítésében," A felmérés másik kérdése: "Segitette-e Világnézetének alakulását a képzési idő alatt a szakmai oktatási? A válaszok 61,^ szerint a szakmai oktatás segiti a világnézet alakulását - kisebb-nagyobb mértékben. Többen kiemelték az alapozó tárgyak jelentőségét, mint fontos, meghatározó tényezőt. A válaszoknak 23,8 %-a arra utal, hogy a szakmai képzés a világnézet kialakítását nem segitette elő.