MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1959. május 25.

Napirend: - 1. Jelentés a megye művelődési helyzetéről és az erre vonatkozó hároméves tervjavaslat. - - Jelentés. 20–45.

I ~2o ­•i I ál omi ék védel em. Megyénk területén számos műkincs van. Műemlékeink védelme érdedében a Pest megyei műemlékvédelmi bibi­zottság az illetékesekkel együttműködve készitse el a reális szám­vetését azoknak a feladatoknak, amelyek.megoldását a megyei és ál­lami anyagi feltételek lehetővé tesznek, á renoválási feladatok megoldás^ előtt mindent el kell követni annak érdekében , hogy mű­emlékeink állapota ne romoljon. Altalános isk olai .é s középiskolai oktató-nevelő munka. A párt művelődéspolitikai irányelveiben kitűzött fela­datok végrehajtásában, megvalósításában fontos szerepe van az értel­miésgnek, azon belül is elsősorban a pedagógusoknak. Az általános és középfokú iskolákban kell kialakítani gyermekeink szocialista világ nézétének alapjait a biztps tárgyi tudását„az állampolgári köte­lességen iránti helyes erkölcsi felelősségét, E célkitűzések meg­valósításához az elkövetkezendő három, éves időszakban a következő lépéseket kell következetkezetcsen megtennünk: « 1,/ Megyénk minden nevelőtestületében tovább kell épí­tenünk az eszmei politikai egység kialakításához szükséges feltéte­leket. Különös gondot kell fordítanunk a pedagógusok körében a marxis­ta világnézeti nevelésre,a nacionalista,soviniszta nézetek legyőzé­sére az ateista propagandára. Szélesíteni kell ennek érdekében az állami ideologiai aktatásban résztvevők számát, 3 év alatt el kell érni hogy mintegy 2 5oo pedagógus,ismerkedjék meg a dialektikus ma­terializmus alapvető tanításaival, a magyar és nemzetközi munkás­mozgalom történetével, A nevelőtestületek havonkénti politikai vi­táin az igazgatók ugy állitsák össze a tematikát,hogy az elvi ideolo­giai kérdések tantárgyakon.belüli megvitatása és alkalmazása is minden esetben szerepeljen, 2,/ Mind az általános mind a középiskolákban sokkal na­gyobb gondot kell förditani a magyar és nemzetközi munkásmozgalom történelmi anyagának tanítására, A Tanácsköztársaság 4o. évforduló ­jára elindított anyaggyűjtést rendszeresen folytassák, dolgozzák fel községük,járásuk munkásmozgalmi hagyományait és élményszerűen hasz­nálják fel a történelem órákon kivül is a? osztályfőnöki órákon,a szakkörökben és az úttörő foglalktízásokön.

Next

/
Oldalképek
Tartalom