MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1959. május 25.

Napirend: - 1. Jelentés a megye művelődési helyzetéről és az erre vonatkozó hároméves tervjavaslat. - - Jelentés. 20–45.

- 21ooH3./ Művelődésügyi szerveink ós a pedagógusok nevel jenek a fizikai munka megbecsülésére, A rendelkezésükre álló eszközökkel, a gyakorlati foglalkoztatással el kell érnünk azt,hogy gyermekeink életkori sajátosságuknak megfelelően mind az általános mind a középiskolákban elsajátítsák a termelő munka alapvető ismereteit készségeit, 1962-re mintegy \yo általános iskolában kell biztosítani a politechnikai oktatást, mezőgazdasági gyakorlókertekkel a pestkörnyéki ipari településeken megfelelő műhelyfelszereléssel ás kÉpzett oktatókkal. Középiskoláinkban 2-3 éven belül nemcsak a műhelyfelszerelést kell biztositani, hanem kísérletképpen 3-4 iskolában át kell térni az 5+1 napos képzésre,Egy gimnáziumunkban létre kell.hpzni az összevont általános és középiskolát egységea vezetéssel, A szövetkezeti mozgalom erősödése maga után vonja a középfokú szakképesítéssel rendelkező mezőgazdasági munkaerő szükségletet, Nagykátán és Ócsán fokozottabb mértékben kell biztosítani a mezőgazdasági gyakorlati foglalkozás feltételeit,és tervezetet kell kidolgozni e gimnáziumok mezőgazdasági szakközépiskolává való átszervezésére, 4,/ A megye sajátos helyzetét figyelembe fér© az elkövetkezendő időszakban a pestkörnyéki üzeni munkáslakta területek iskoláztatási problémáit <£s iskolafejlesztési feladatait kell elsősorban figyelembe venni, A pedagógusok,szülők és üzemek összefogásával felvilágosító munkájával el kell érni azt, hogy a munkásszármazásu tanulók 9o-95 %-a minden körülmények között elvégezzék az általános iskola VIII, osztályát. Ehhez biztosítani kell $ stabil.nevelő testületek kialakításán kivül a megfelelő tanterem számot, A második ötéves tervben általános iskolákat kell létesíteni Monoron, Üllőn, Vbcs és enGöd öllőn, Is as zegen. Kis tárcsán, Alsónémedin, Vácon, Pomázon, Szentendrén,KiskxmlacházánTaksonyban és még egy sor más munkáslakta településen. Gondot kell forditani a mezőgazdasági területek-elsősorban a szövetkezeti községek - felsőtagozatos szakos oktatásának kiépítésére. Ezeken a területeken a megfelelő szakos tanári hálózat kiépítése mellett iskolaépítéssel,iskolabővítéssel kell fejleszteni az általános iskolai oktatást. Nagyobb súlyt kell helyezni a pedagógus lakásépítésre s szilárd nevelőtestületek kiépítése érdekében. Minden 4 tantér rémnél nagyobb felső tagozatos iskolát lakással kell megépíteni.