MDP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei 1953. október 12. - 1953. október 26.

1/36. ő. e. 1953. október 16. • Pártbizottsági ülés 50–93. - Napirend: - 1. A kádermunkáról szóló választmányi referátum megvitatása. 51–61.

* , - 7 ~ .J-Mta Félév múlva megint lehet egy lépcsőt magunk elé állítani* Ilye* sokrétű dologgal kapcsolatba* az a véleményem, hogy kiosmszik a kezünkből, mert van egyéb más dolog is. Ha néhány konkrét,világos,; az adottságokat.figyelembevett lehetőségeket állatunk magunk elé, néhány alapvető követelményt, amit ugy. látunk, hogy ténylegesen meg tudunk oldani és azt féléven keresztül hajtjuk és visszük,akkor megyünk előre.Javaslom, hogy az objektív körülmények és feltételek figyelembevételével állapítsuk meg,, hogy mennyit akarunk "előremenni* Nagy 9

f Ne félévre tárgyaljuk meg ezt a kérdést* Pataki e, Mi operatív szerjr vagyunk,

; aminek lépésről lépésre kell^ a feladatokat szedni. Hogy s• kérdés-ekb j/iaradunk, annak okát abban látom, hogy sokat akaru: . Lengeteg sok határozatot hoztunk. A határozatokból az jött-ki, hogy a járási titkárnak teletömtük a kezet., Ebből a szükkoruségből előre kell jutni. Ismerve a célt,amit el akarunk ári, tud a területéi az adott körúlméiyeknek megfelelően dolgozni, A jelentéssel kapcsolatban felvetett problémákkal egyetértek. Kovács i3. Ami a tömegek aktivitásának problémáját illeti,nem kell bőv3..'tárgyalni. Inkább a hat itban kell utalni ezekre«A taggyü* léseken inegkutátkozott, hogy a pártonhelüli tömegek aktivitása nőtt,.] ugyanakkor kiderült, hogy nem láttak tisztán a vezetőségek ebben a kérdésben, ümi a nevelést illeti, hozzá lehet tenni, hogy minél nagyobb és fejleattebb a tömegek politikai aktivitása, annál nagyobbméretü, annál erősebb a termelési aktivitás. Világos, hogy a helyi káderek kinevelése felé kell menni

#-De ezt is a határozatban,mint perspektívát kell megmutatni. Ami a gyámkodás problémáját illetik ki kell hozni. Sgyrészt csökkenti az önállóságukat,másrészt csökkenti a MB súlyát*. Azzal,hogy mindig nyakukon vagyunk,elveszti a súlyát a mi szavunk",Nem veszik figyelembe,felvetődött már az se* osztályon, hogy más módszert kell alkalmazni, A nemzetiségi káderek problémáját bőven tárgyalni, nem tudjuk,de felvetni,mint irányt,jó. Ha nem vesszük be,akkor külön kitérni rá, mint Pataki e.mondja. v Bérces e. Legyen lo perces bevezetŐ^Sbben legyen kifejtve.^agy e. által felvetett probléma.Sbben hívják fel a figyelmet a választóá..yi ülés anyagára, - I Ne legyen.hozzászólás.A'tanácsok nevelésével,a gyámkodással kapcso-, latbaar egyedül Kovács e,szóljon hozzá, üdjuk ki az anyagot*Egyébként egyetértek Pataki elvtárssal,hogy a választmányi.üléseket sürobbejs. kell tartani,! választmány operatívabbá kell tenni.Jobban belefolyik a munkába,Adjuk ki rendszeresen KS i yagot^jobban íi tuíjá] t'á cű ináyözni^mi X ha hallüj-ak, kkgy e

|

t Azon-ne vitatkozzunk,hogy kiküldjük-e az anyagot, i . Jámbor e. ügyetértek azzal,hogy küldjük ki az agyagot. Az z:. egyet értek,hogy annak ellenére,hogy ki lesz küldve, kell bevezetőt tartani, hogy a lioaízásaŐlásokxbeinditását elősegítsük." • ;y e,által felvetett problémákat nem lehet a-bevezetőben elmondani* Ha abban mondjuk el, hogy tűnik, hogy pótbeszáwolőt tartunk. A helyi káderek kinevelését, a nemzetiségi probl jellembeli nevelését az Írásos referátumba kell bevenni. . ,ben arról kellene beszélni, hogy a szocializmus építése során á tömegek aktivitásának növekedése és, hogy^ebben milyen szerepe van a kádereknek,egészében a káderek és a kádermunka jelentőségéről keM néhány mondatban beszélni,Semmiszin alatt nem tartanám helyesnek mind a 4 problémát a bevezetőben megtárgyalni,.