Tanulmányok Pest megye múltjából III. - Pest Megye Múltjából 14. (Budapest, 2009)

3. Berényiné Kovács Gyöngyi: A magyar nyelv terjedése a reformkori Pest megye oktatásában (1831–1847)

HE REN VINE KOVÁCS GYÖNGYI

ták. Míg a tanulnivalók másik körébe az olvasás, az írás és a számolás gyakorlati kézségeinek elsajátítása tartozott. Majd ez kiegészült történelemi, földrajzi és egészségtani ismeretek oktatásával.X<1

Pest megye rendeletalkotói elismerték a meglévő könyvek szerzőinek kiemelkedő tehetségét, bár nem találták meg bennük mindazt, amit mindenkinek tudnia kellett volna. Ezért így fogalmazták meg egy jó tankönyv kritériumait. „Úgymint Isten, és a világi felelősség, és polgár társai viszonyait, nem különben lakhely minden oldalról ismeretét. Tehát:

A, A keresztény vallás fél éigazatait, erkölcsi inkább, mint száraz dogmatical szempontból tekintve, lehető rövid, de egyszersmind világos, és népszerű modorban előadni.

B, Király, haza, törvényt illető felsőség, elöljárók, s polgártársak iránti kötelességeit, s a maga s mások törvényes jogait szinte népszerűleg s világosan előterjesztve, mivel ezeknek ismerete nélkül meggyőződést, s meggyőződés nélküli törvények s /elsőbbség iránti kész engedelmeséget kellőleg eszközölni nem lehet.

C, Nemzete eredetit, hazája történeteit, annak határait, felosztását, termékeit, éghajlatát, a mesterségek, s értelmes mezei gazdálkodás főbb szabályait, s több effélét szinte népszerűleg. ”87

A megye területén lakó professzorok feladatává tette a megye vezetősége a magyar nyelvű tankönyvek írását, a legjobb munkák beküldőit pedig díjazták.ss Az első feladat tehát egy ,,köznépi oktató könyv" kidolgozása volt, ezért 100 aranyból álló díj adományozására tettek javaslatot, amit a megyegyűlés elfogadott.

Miután hosszú ideig nem nyerte el a díjat egyetlen szerző sem, így a legjobb kézikönyv készítőjének összegyűjtött jutalmat odaadták Lisznyai Gedeonnak, aki kamatozás céljából az összeget a takarékpénztárba tette.

A .szolgabírók egyetértése mellett Lisznyai feladata volt az ajánlások beszedése. A szolgabírók kerületeikben behajtották a birtokosoktól a kint lévő összegeket, és tudósitásaikkal együtt beküldték a megyének.m

Pest megyében Nógrád megyéhez hasonlóan - a népnevelés előmozdítására egy társaság alakult, amely a szükséges könyvek megszerzésére pénzt gyűjtött és a rászoruló gyerekeknek szétosztotta azokat. Az így létrejött töke kamataiból évenként a választmány ,,elementáris" könyveket tudott venni, s az alap számadásait évente be kellett mutatni.,0 * *

Mészáros, 1984. 172-178. o.

*7 PML IV. 3-a/l. 1838:4073.

™ PML IV. 3-a/l. 1838:2786.

xy ..Emlékezetbe hozatván ugyanez alkalommal, hogy a népnevelési küldöttség munkálkodásának mind ez ideig semmi eredménye nem mutatkozik oda utasittatott ugyanazon küldöttség . hogy lehető legrövidebb idő alatt, összeülvén munkálatát folytassa s annak eredményéről a folyó év novemberi közgyűlésen okvetlenül jelentést tegyen, az alatt is elrendeltetvén hogy azon öszveg. me/v ez ideig a nép nevelési legjobb kézikönyv készítője jutalmazására hegyit It. s jelenlegfőjegyző Nyárv Pál úr kezénél van az aláírási ívvel együtt státusok pénztárnoka Lisznyai Gedeon úrnak oly végre adassék által, hogy azt gyiimöltöztetés végett a takarék- pénztárba tegye be. azoktól pedig kik aláirt ajánlataikat le nem fizet tik illető szolgabíró urakkal egyért őleg szedje be. légtéré utasításéi adatott valamennyi fő-és alszolgabiró uraknak, hogy é célra kerületeikben a birtokosokat, adózás végett felszólítván a beszedett pénzeket tudósításaik mellett mutassák be a megyének. ” PML IV. 3-a/l. 1842:4651.

PML IV. 3-a/l. 1838:5715.

95