Egey Tibor (szerk.): Tanulmányok Pest megye monográfiájához 1. - Előmunkálatok Pest megye monográfiájához 4. (Budapest, 2005)
Zábori László: Iskola- és oktatásszervezés Pest megyében 1868-1944 között - II. Pest vármegye tanügyi viszonyai Tóth József tanfelügyelő működése idején (1877-1905)
Zábori László De mi valósult meg ezekből a roppant szigorú intézkedésekből? Nos, a jelek szerint nem túl sok. Kiskunhalas és Nagykőrös városok polgármestereit 1883 februárjában utasítani kellett, hogy nevezzék ki végre az iskolai mulasztások ellenőrzésére hivatott tanácsnokot, annyival is inkább, mivel az iskolába nem járó gyermekek szüleinek megbírságolása terén a két városban semmilyen előrelépés nem történt." Jellemző eset volt, ami Szalay György újhartyáni római katolikus elemi iskolai tanítóval történt. О ugyanis annak rendje és módja szerint bevitte a májusi mulasztásokról felvett jegyzéket a községi bírónak. Ez utóbbi azonban sértegette, s megkérdezte tőle: miért akar ellenségeket szerezni magának? A szülők is szidalmazták, becstelen szavakkal illették őt gyermekeik hiányzásának pontos számon tartása miatt.99 100 Magyarán: a községi elöljáró, illetve a tanító a szülőktől való félelmükben tekintettek el a bírságolástól, sok esetben pedig még a hiányzások számon tartásától is. A hanyag elöljáróságokat viszont a közigazgatási bizottság tényleg pénzbírsággal sújtotta. Ez némiképp újdonság volt, korábban ugyanis ilyesmi nemigen esett meg.101 A valóság nem kellő ismeretéből fakadt a tanfelügyelő rendeletének azon része, amely szerint „mulasztás esetén utólagos mentség csak orvosi bizonyítvány alapján vehető figyelembe”. A szülők ugyanis gyakran indokolták gyermekeik hiányzását családi gyásszal, az otthoni munkában való részvétellel, nem egy esetben pedig „ruhátlansággal”. Egyes gyerekeknek nem volt megfelelő ruhája, amiben iskolába elmehetett volna. A Pesti középső járás főszolgabírája 1883 januárjában beterjesztette Felsődabas kérelmét a helyi állami iskolába járó tanulók felruházása érdekében rendkívüli pénzsegélyért — amit a közigazgatási bizottság a következő tanévre vonatkozóan biztosított is.102 Az alsóné- medi református iskola tanítói pedig azt a kérdést szegezték a tanfelügyelőnek, hogy igazolható-e a gyermek hiányzása, amennyiben a szülei távollétében a kisebb gyermekekre vigyáz, a házat, netán a libát őrzi?103 De olyan községi bíró is akadt, aki együtt érzett a mulasztó gyerek szüleivel, s ezért nem büntette meg őket. Hajóson a helyi római katolikus iskolában igen magas volt a mulasztók száma. A lefolytatott vizsgálat ezért főként a községi bírót tette felelőssé, aki ugyanis nemigen jeleskedett a bírságpénzek behajtása terén. О viszont azzal védekezett, hogy a mulasztó gyerekek többségének nincs csizmája, cipője, s megfelelő ruhája, így még ha akarnának, sem 99 PML IV. 415-b PPSK Vm. Közig. Biz. ir., VII. Népoktatási ügyek, 2. doboz. 328/1883. sz., 1883. február 8. 100 PML IV. 415-b PPSK Vm. Közig. Biz. ir., VII. Népiskolai ügyek, 2. doboz. 1658/1883 sz. Szalay György újhartyáni néptanító levele, 1883. június 1. Az 1883. július 12-i közig. biz. ülés, amelyen szóba került a néptanító levele. 101 PML IV. 415-b PPSK Vm. Közig. Biz. ir., VII. Népoktatási ügyek, 2. doboz. 1075/1885. sz., 1885. december 1. A Pesti középső járás főszolgabírája 1-1 forint pénzbírsággal büntette Alsónémedi község bíróját és jegyzőjét, mert nem küldték be az iskolamulasztók kimutatását. Két nappal később azonban ezt mégis megtették, a bizottság elengedte a bírságpénzt, bár figyelmeztette az elöljárókat, hogy máskor pontosak legyenek. E beküldött kimutatás szerint egyébként a község katolikus elemi népiskolájában 1885. március hónapban sem igazolt, sem igazolatlan mulasztás nem volt. Az evangélikus és a református iskolákban a hiányzások oka betegség, családi gyász, illetve „ruhátlanság” volt. 102 PML IV. 415-b PPSK Vm. Közig. Biz. ir., VII. Népoktatási ügyek, 2. doboz. 2544/1882. sz., 1883. január 11. 103 PML IV. 415-b PPSK Vm. Közig. Biz. ir., VII. Népoktatási ügyek. Kimutatás Alsónémedi község iskolai állapotairól, 1885. március, szám nélkül. A választ a kérdésre nem ismetjük. 160