Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1961-1962

1962. február 26., tanácsülés - Jelen vannak: a Főiskolai Tanács tagjai, a Főiskolai meghívott oktató és a PTE képviseletében dr. Losonczy István. - Napirend: - 1. A I. félévi munka értékelése. - 2. A Népköztársasági Érdemérem odaítélésére javaslat. - 3. Bejelentések. - 1. A Főiskola ez évi takarékossági tervének ismertetése. - 2. Bejelentések a tanulmányi kirándulásokkal, a terepes és üzemi gyakorlatokkal és a népművelési szakkör beindításával kapcsolatban.

►11hallgatóink rendszeres és folyamatos tanulmányi munkája érdekében igen

helyes lenne egy állandó-jellegű kollégiumi tamiló szoba biztosítása*

Az egyes előadásokat az előadásokon a hallgatók munkáját nagymértékben befolyásolják a szorgalmi időben megtartott viza 'ák#

/Jelen esetben pl« népművelés/, A lehetőség határán belül biztosítani kellene/ hogy a tanulmányi időszak alatt a hallgatóknak ne lelőnek vizsgakötelezettség ik«

Szril.iv László: tanssékvez«: Az előterjesztés félévi munkánkat elsősorban a halig: tos'i. tanulmányi eredményein keresztül méri le, és ez nagyon jól van 1 €>

Hala alaposan felkészülünk előadásainkra« körűitekintéen készítjük elő a gyakorlatokat, helyesen választjuk oe; az alkalmazandó nőd sert, a megfeleld viszonyt alakítunk kft a hallgatóság és tárgyaink között, ha szakmailag és ideológiailag képezzük raagtmkat, ha tanszéki ink ön megteremtjük, illetve továbbfejlesztjük a személyi éa tárgyi feltételeket, vé.geredrsényben hallgatóink tanulmányi sikerét aégitettük elő« Éppen ezért a tanszékek unkájának értékelésekor jogos, ha elsősorban az odatartozó hallgatás, g tanulmányi eredményeit vizsgálják m > Ahogy az egész főiskolai ifjúság átlageredménye fényt vet a fŐis olé a, úgy, az e-yea szakok vize azó c oportjaíval e - Mfc|vizr znak a® illetékoa tanszékek*

A néző azdacá -i szakon jeleni« 1Ü2 hall* ató tanul* Ha a sült félév tanul mányi helyzetét vizsgáljuk, megfigyelhetjük tanítványaink átla on felüli igyekezetét*

A 46-os létszáma 1*évfolyam 0,38-&1 jobb az egész 1«évfolyam átlagárnál*

A főiskola egyetlen kitUnőrendü A*évr*e mező-azdaná.' i hallgató* bs a szakcsoport az első az 1 *évf olyantan, kerek három tizeddel következik utána a második helyzeti,

«éveseink átlaga még nem alakult ki véglegesen« jelenleg kb* 3,9 - 4 tizeddel jobb a II« évfolyam egészénél« A mező gazda.: ári szakos csoportok közül ők a leg pengőbbek* Ebben olyan általánosan ható tényezők is kSsrej tazottak, amelyek főiskolai szinten is érvényesültek« A 11*évfolyam gyengesége áltálé- nos jelenség« Tanítványainkat az általános jellegű bajokon kívül a mezőgazdász i t. >tervből fakadó speciális akadályok gátolták a jobb eredmények elérésé- B* A 111* félévre esik a géptannal oulyobhitott növényt eme lééi szigor /átlaga 3*77 lett,/ és a meglefaetősSh nehéz takrnányozástan, ári 3,88-as átla al sikerült« A kedvezőtlen tényezvk együttes hatása eredményeként ez es évfolyamunk a negyedik helyre került az ugyancsak biológia-földrajz szakos testnevelők elé« A főiskolán lévő 2 11*éves kitűnőrendű közül az egyik mezőgzz- daeá. i szakos«

111«éveseink 4,30-as átl agukkal ^,45-dal emelkedtek z Xll«évf, átlaga föl , A 29 alig tó közül 2 megbukott eyy-egy tárgyból, 1 kitűnő lett, ami viszont még ennél is értékesebb mutató: & főiskola 2X7 III*éves hallgatója közül 20 lett jeles, ás ezek közül 15 mezőgazdász,' t^y hogy az ő 29-tíkön kívül 18J-as osztozhattak a fennmaradó 5 jelesen, .ce fogható eredménnyel csak I*éveseinknél találkozunk, ce az sen ilyen méretű* ők az évfolyamra eső jelesek 3/4-e helyett osak a felét szerezték meg*

**em azt akarom bizonyítani, hogy csak mi miattunk ilyen jók esek a csoportok,

mindenegyes közös tanítványainkkal kapcsolati an lévő tá* stanezé- kűnk na y az érti munkája Mllett, ami nem is hiányzott* Említésre méltó, hogy a kolló iua 8 szocialista aladtözösségéWl 3 mezőgazdáéári tanazakos*

tunikánkat na raág ne: a legmegfel előbb körülmények között végezzük, i’udjuk, hogy a főiskola szorult lelj« etében nea léphetitek fel túlzott i-ényeJk—

1.

Hi majdnem ugyanannyi nappali tagozatos mg,szakon hallgatóval foglalkozunk, : int 2 testvérfőiakolánk együtt* Ezzel szemben a tárgyi feltételeket ill tőén talán az utolsók vagyunk* nsemélyi kérdésben az elvűit félévben Je- létottl MftMIzzp ZzMril őt, a I gMiSyzzmVb fátjjzft ■ ttizliiyl 0v elejém