Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1954-1955
1954. november 17., kibővített tanácsülés - Napirend: - 1. A 3 éves főiskola óra- és vizsgatervének megvitatása.
módszereinek alkalmazásával adjak át hallgatóknak. A kettő- vagyis egyetemi okfok ás megfelelő anyagának megszülésével csökkentett főiskolai a lyegrász, és em ek a felsőoktatási módszerek alkalmazásával történő 'átadása • evu mond ellent egymásnak, tudományos szinten kevesebb anyagrészt is lehet tárgyalni, dr.Bona I-are, -Az előadást'illetően mindinkább z o vélemény kezd ki a- TakuXnT^ Höö az anyagot nem kell t ljes egészében előadás keretéhen 3 hallgat óság elé tárni. Ezt a leire föl'drfjz keretében meg is tudjuk valósit!;si7 az sls»gazdasági földrajz kereteben azonban mar nem,mert itt ser miféle olyan jegyzetet, vagy tankönyvet a hallgatóság kezébe mV tudunk idni, amiből ezt megtanulhatnák. Az általános természeti földrajznál is csak akkor tudjuk megtenni, he meglesz e főiskolai tan* könyv, de .az Összefüggések érdekébenamelyek nélkül az egész ált. ter- z ti földrajz tanulása írták.télén, az au . y« mélységig vó.giscá i: következetesen végig tárgyalandó* A .speciális kollégium beiktatás t indszok számáré akik a földrajz iránt érdeklődnek szükségeinek tartjuk árnál is inkább, mert a tervezendő speciális kollégiumokban csupa olyan dolgok kerülnek megtárgyalásra, amelyekre egy ált* iskolai tan-.r.'úk szüksége l-áhet. A gyakori ütő r.t szemináriumok kérdésében nálunk annak a szüksége merült fel, hogy az eddiginél gyakorlatibb és értékesebb kérdés ristt az első három félévben heti 3 órás gyakorlat szükséges, r: ért 2 órában ez az anyag cl nem végzehetö. A XV.félévtől kezdve viszont a gyakorlatok szere ét a szeminárium ve-, szí ót, elynek az V. és VT.félévben kettő, vagy íi 'rom óraszámot kelj biztosítani, egyrészt az anyaggal kapcsolatos irodalom feldolgozása, m ns r s sz t ü szakdolgozat érdekében. ozeninári\jmi dolgozatokat, mint önálló műn katelj esitmémréke t helyeseljük, vaL-miut a kötelező szakdolgozatot is, szabadon választva ez egyik szaktárgyból* Ugyan'osak helyesnek te tora az évközi dolgozatok íratását a hell at ók megismerése és hel-es értékelése szempontjából* ár«Kelemen László: Nem helyes a villámdol ozatok Íratása* Az önállóságra m velős megköveteli azt, hogy a hallgatók kötelesség és felelősség tudat ban ár évközben is dolgozzanak* Ha államóan gyámkodunk fölöttük -oka nem jutnak el az önállóság fokára. Különben sz ellenőrzés bizonyon lehetőségeit a 3zominráiumok ás gyakorlatok is biztositják* hallgatóink. \i lő; dásokon uj módszerrel kísérletezem, inthogy a jegyzetek javarészben a hallgatók kezében v.j í, ne*- ez .rínék az anyagát mondom el. kgy-egy karcsak bevezetéseként általános képet adok, az Írókat csoporté au. lná- ka pc sóéit et ve ek mai szélek,^ezeknek megtanulását a jegyzet alapján kérem a h« így több idő marad a' to gy problémák behatóbb elemző^áe. hallgatóktól.
