Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1953-1954

1954. július 23., kari ülés - Napirend: - 1. Az 1953/54. tanév munkájának értékelése. - 2. II. Prémiumok kiosztása.

gyzőkőnyv ^ 'ff.J lulius SjM® »©gtartott főiskolai teasi élésen.* f 0 fíiskols tantestülete és aáse#8 Jéhos 02 ^**4* .tanév launMiánok értékelés©* * igazgatói. üdvözli a. -»e jelentek© t és megtartja lga«®e- J 0*1* sz .e liákle t */ ®Ji1&ekileg aegáilapiteltik» hogy *1 ült évben akt*- ®*saé sí ált* %t szemlélet«®«® ÜokfeseSt. lj* * f. *411*1--y___Ili tót* statisztikai ki. «t»t4s, asaÉy . isia# ugyanazt • taopo»­l et « különböző tanszékek kb* azonos .aór iékk.-*l ’érik* is iÜ*®vizS£ável'.kapeaol« feb#n halyeol«« Stékék áead- javaslatit, hogy «2 iHafsi.vi**»g* ÍtíSü2»St helyes Stíth* ználás* árdákéban toissabt készüle­ti idő ima e§y napon kék tárgyból tehenek állatsvisogát* okkal er*d* néayosebben- toaaól&eás*k f*l ,agy, h* « gy-a gy sut>oa halai íb víltostati» j -.k * kiBBLa# tárgyak**. «wÄttfäl *gy ''vizsgál ázzál" két visagui «an.sk át* A ainizstéri«^ felé javasolom, hop* *z eddig #iw sza&os mii? kéüz oroz* k .-ess taafrokaak adjon « Mtnisstárlam l*hatőséget, bogy levele­ző utón ség ear szaktárgyból nzarezheasanek oklevelet* ügyeals végzett hallgatóiak többségénél *z # helyset, hogy flpzkt'agyaik#t mék 6-12 órában tanítják, # többi órájuk** olyan tárgy«« alkotjuk, amelyekr# nine-- szetképzeitségük én asaly tárgy*t a u*4kóretvtségls*k . ó£ közéje iskolai rokon s*;a t»nulte* /Stet*, sártan, -stb*/ **#r.3*e • lágyakba® v#ló munkájuk teije&an negatív. ’ vf nyzénok esőikenkése érdekébe» • pécsi orvoskaron «st vezették b«f - hogy as •d:aoportv#z#to, «kinek a oüo-or* ja egy-héten keress kül aes* 'ói- •> anyaik, $■.* ?t* jutáinál kap. % azt sr? lehetne valósítani, »kl ez Öödsísgst a deoportai kirándulási keretébe l*te»ka* osztani* dzékofe J«n5i ás igazgató «lvtára # rater - tmábaö említette a Xi*évea mat.-káni* ozekoe hallgatóiak t«aul;.v-nyi arefú éayánek roplak1. -aszal zsoretnó® kezdeni, bogy « tavaly évvégi 4,íj-*ö, vala kint « «est félévi 4»al-es átlagok«t magasnak t*rtoau 1 mm%mí >t45-oo íll«g « m#i köze­pes tanulóanyag sellelt vélaaény^i szerint reális* ogy a bánáti ;a •sóst következett be, attnek olui a kővetkezőkig X*« év 2afélévében « »»tea«! . anyag • legnemesebb a /Öislc.tinul'én;ok foly»máa{ « taolti si ry«ko:ilatokon » 2*félévb«a » .gyengébb balig**..’ink t«sitőnek, akiSe- aek‘*Ä előadási ór^ król való táeolner adások fetraell nehéz tiéget J*1«ö- t«ft| « vizsgáztatások *lk*laáv*l • nolfboz aértea saisorubb.^értőké t alfal- »Z v-URk. őr. orc.:a- ,joa Xváai A II«éves aeteaetika-kénia zsckoeok '.ll«‘r.viKüg«- sreEaoay* /5#4"5/* fő iskolái, Vagy íölokolékkösti Viszony Xa tb*a felt Iné ezeabsz ez előző éti «red^^ényekkel veié dossetuMnaiitásoab A*22/* ’J*i. 0 mt»-ké& éa m t «-fis« szsknuk oaoport v* sz okit lag« nindig a legol- zá volt e fÖlakóién, es első bolyért »lailn * ki!- isoport Vetálked fu.# Az eredritoyozdkkeaáo pedi,;?; neaaezk e ««t.-ká"a'bónea « sá.t*«*liz# naekoa is bekö.velkezett, tehát kosos okokra vezetető vi-ieze* Izek vélt^ánye» szerinti ez évfolye» emberanyaga lényognsen gyengébb, mint az előzd évi* -"z nér tavely is siegéllapitánt nyert róluk. A köve telnéáyeke t stindb-ros szak tanéról fokozták* Az edd gi félévi vizsgákkal öze vbm % kát év znyzgéből vizsgáztak e zz -.íl^vicogje e tárgy tcrsrészetébái folyólsg fokozottabb követeloények elé állított« őket. á nat*tan oktstóeáe..^lyz0te kicserélődött* A • jelenlegi állxuívlzzarttidoaer a®» helyes.-Helyesebb lenne a vizsga- 1 m^sk&k oeoportoa itoni s ͧs e v' zs.-^aaupok számát eoBkkentzni* föllSnds.ea moss a helyzet a levelező hallgatóknál, okik 3-5 naponta- resztül egy-egy trgybél vizsgáznak* alatt állandó vizs.alázbeo él­nek. /ír' ea ne® is alzssnak,' ac® is. ezaneki igán sokan olyan ids£k rülést szoroznék, sőt Idegdzsszo&l^st kasnak* %®2atatkozik ez a vizs­gáé '.aá- és^rsk n^pról-aopro történő fokozatos 03Ötontá»iában* iódszortani kabinet fölé 111 tuséról io esott azé* A setodikuook valóban gyakran kátlaki lényeknek számítanak* fiáhol s pod*tsn*£ákt néhol a _* .. __■__isi.__”_1:___- ■■■-•■■'__- ■. -. •-_______________________

Next

/
Oldalképek
Tartalom