Jakab Lászlóné: Bio-kert-ésszel. Hagyományos kiskertek és haszonnövények mai szemmel. Skanzen Örökség Iskola 8. (Skanzen füzetek. Szentendre, 2011)

Kertterv Készítsetek egy kerttervet az iskola udvarára! írjatok egy listát, hogy mit szeretnétek a kertbe ültetni, és készítsetek mellé egy vetési tervet is! Rajzoljatok egy olyan komposztálót, amit szívesen tennétek a kertbe! Mi kell még hozzá (eszközök, anyagok)? Iskolában vagy otthon Készítsétek el azt a komposztálót, amit az iskola udvarára vagy otthonra terveztetek! Fotózzátok le, és küldjétek el a képet az alábbi címre: oktatasOsznm.hu! Kuka búvár Nézzétek meg a szemetes tartalmát az iskolában! Mi az, amit komposztálni lehetne belőle? Szelektálj! Gyűjtsétek külön a komposztálható hulladékot! Készítsetek egy ismeretterjesztő kisfilmet vagy montázst a komposztálás fontosságáról és a tudnivalókról! Állj! Komposzt! Mi kerülhet a komposztba és mi nem? Válogassátok szét az anyagokat! kávézacc, citromhéj, ételmaradék, levágott fű, ágak, szalma, újságpapír, törött tégla, istállótrágya, elhervadt virágcsokor, használt étolaj, üvegcserép, fahamu Kakukktojás baromfitrágya, cickafark, gilisztaűző varádics, alginit* csalán moníliás barack, fanyesedék, citromhéj, útszéli gaz, porszívó zsák tartalma, műanyag bevásárló szatyor A SKANZEN HONLAPJÁRÓL LETÖLTHETŐ SZEMELVÉNYEK, DOKUMENTUMOK, SEGÉDANYAGOK JEGYZÉKE • A feladatok megoldása • Biolevek receptjei • Mechanikai védekezési módszerek a kártevők, kórokozók ellen • Növénytársítás lista • Komposztáló láda készítésének folyamatrajz ALGINIT: fosszilis biomasszából és elmállott bazalttufából valamint mészből álló magas szervesanyag-tartalmú kőzetféleség. [Wikipedia] 21