Cséve Anna: Az irodalom emlékezete. Tanulmányok az irodalmi muzeológiáról (Budapest, 2008)

Múzeum és emlékezet

AZ IRODALOM EMLÉKEZETE I Tanulmányok az irodalmi muzeologiáról 18 értetődően Herczeg Ferenc a Petőfi Ház megnyitásakor mondott beszédé­ben. A Petőfi Társaság elnöke nem egyszerűen a magyar irodalom nemzeti érdekek érvényesítésében játszott szerepéről vagy nemzeti jellemet tükrö­ző voltáról beszélt, még nem is csak arról, hogy az irodalom a nemzeti ér­tékek és eszmények hirdetője és őrzője, hanem arról, hogy volt idő, amikor a nemzet csak a nemzeti irodalomban létezhetett, vagyis a politikai nemzet teljesen feloldódhatott a kulturális nemzetben. Megőrizte azt jobb idők szá­mára. Szerinte az, hogy a magyarság mint politikai egység, a viharos 19. században nem pusztult el, hanem megmaradt, kizárólag az irodalomnak, pontosabban Petőfi (és az itt nem tárgyalt Jókai) műveinek köszönhető.34 A fentiek alapján az is látható, hogy az irodalmi vonatkozástí dokumentu­mok és tárgyak önálló gyűjteményi egységgé formálódását az irodalom önálló rendszerré válása tette lehetővé. Ez a rendszer a nemzethez tartozó olvasók és látogatók széles rétegeihez viszont az alkotók és a művek nemzeti történe­lemben betöltött szerepe révén kapcsolódott. Emlékezet és elbeszélés Az irodalmi muzeologia és az irodalmi múzeum megszületése feltételei­nek megteremtődéséből nem következik szükségszerűen, hogy azoknak meg is kellett születniük. Létrejöttükben bizonyára jelentős szerepet játszott, hogy a századforduló környékén és a 20. század első felében központi témává vált az emlékezet. A francia történész, Le Goff a Hegel-díj átvételekor egyene­sen azt állította, hogy a 20. század az emlékezet százada, szemben a 19. század­dal, amely a történetírás százada volt.35 S valóban, a 20. század beköszöntével egyre inkább problematikusabbá lett az emlékezet, pontosabban annak a kérdé­se, hogyan kapcsolódik/kapcsolható össze a privát és a közösségi emlékezet. Bár az emlékezet a korábbi századokban is a gondolkodók egyik fő témája volt, de társadalmi összefüggéseinek vizsgálata ekkor vált igazán fontossá. Nem véletlen talán, hogy az emlékezetkutatást máig meghatározó, 1945-ben Buchenwaldban meghalt szociológus, Maurice Halbwachs a századvég és a 20. század első harmadának történelmi tapasztalatai után írta meg kollektív emlékezetről szóló, nagy hatású tanulmányait.36 S ugyancsak nem lehet vélet­len, hogy az osztrák szecesszió egyik emblematikus figurájává az a Leopold Andrian vált, aki a Der Garten der Erkenntnis című regény szerzője.37 Ezeknek a munkáknak az alapkérdése: létezhet-e az egyén közösségi emlékezet nélkül. A két szerző válasza azonos: nem. Halbwachs tudományos érveléssel igyekszik

Next

/
Oldalképek
Tartalom