Földessy Edina, Szűcs Alexandra, Wilhelm Gábor: Tabula 8/2 (Néprajzi Közlemények; Budapest, 2005)

Tabló - Új kérdések és új válaszok a szokáskutatásban Verebélyi Kincső: Szokásvilág Nagy Veronika

azok előremutató kezdeményezéseit, valamint módszertani és elméleti gyengeségeit. A rítusok hátterében a mitikus gondolkodást feltételező mitológiai iránytól kezdve a klasszikus irodalomelméleti hagyományt követő (lírai, epikai, drámai hagyományok) be­osztáson át egészen a táji-regionális vonások megragadására irányuló kutatásokig- ame­lyek a kalendáris szokások és az élet fordulói mentén rendezték el anyagukat - a szo­káskutatás elméleti megfontolásait hiányolja. Egyedül Németh Imre, majd később Nieder­müller Péter fogalmazta meg a szokásleírások módszertani megújulásának és egy általános folklórelmélet kidolgozásának szükségességét, e munkák azonban visszhang nélkül ma­radtak (Németh 1971; Niedermüller 198la: 177-200; 1987a; l987b:59-69; 1989). Rendkívül nehéz a szokások összetett képét megragadni, s a szokásokat egy klasszi­fikációs rendszerben elhelyezni. Különböző tartalmi kategóriák alapján (például cselek­ményesség, erkölcsi, társadalmi, oktatási, nevelési szempontok stb.) el lehet különíteni a szokások különböző szintjeit és elemeit, a tartalom mellett megkülönböztetve a funk­ciót és a formát is. A szokások elhelyezése a mindennapiság-ünnep tengely mentén olyan új ismereteket hozhat a felszínre, amelyek a szokások társadalmi létezésének az eddigi­nél jobb megértését segíthetik elő. Bár a szokásleírások többsége közvetve vagy közvet­lenül tartalmaz megállapításokat a mindennapi élet jelenségeire vonatkozóan, a hazai szaktudományban elméleti igénnyel nem igazán fogalmazódott meg, hogy a szokások a hétköznapiságba való beágyazottság felől is megközelíthetők. E szempontrendszer nél­külözése szembetűnő, hiszen a mindennapiság fogalma nem előzmény nélküli a társa­dalomtudományokban, sőt a magyar folklorisztikai kutatások között is találkozunk olyan módszertani elgondolásokkal, amelyek a mindennapi élet fogalmát tekintik a folkloriszti­kai vizsgálódások kiindulópontjának. 1980-ban a Magyar Néprajzi Kutatócsoport Folklór és mindennapi élet című kon­ferenciájának előadásai a mindennapi élet és a folklór fogalma között fennálló viszony­rendszerrel foglalkoztak. A konferenciakötetet összeállító Niedermüller Péter tanulmá­nyában a folklór fogalmának újraértelmezéséhez hívta segítségül a mindennapi élet fo­galmát. Véleménye szerint a folklór nem történelmi korszakhoz, hanem történetileg meghatározott szociológiai csoportokhoz köthető. Ebből következően a modern társa­dalmak folklórja sokkal inkább csoporttudat és -kultúra, mely az adott társadalom elveit, értékeit, normáit csak formálisan elfogadó csoportok sajátja, s amely a korábbi évszá­zadok gyakorlatával szemben nem a művészet eszközeivel, az esztétikum segítségével fejezi ki önmagát, hanem a társadalmi tudat részeként egyet jelent a társadalom egyes csoportjainak mindennapi életével (Niedermüller 1981b). Ez a konferencia összegző igénnyel és elsőként érintette a témát, s fogalmazta meg a mindennapi élet fogalmának azon összetevőit, amelyek a néprajzi-folklorisztikai kutatások számára a legközvetleneb­bül hasznosíthatók. A népszokáskutatás területén a szokások összetettségének kérdése és a mindenna­piság fogalmának bevonása a vizsgálatokba Niedermüller Péter szokásdefiníciójában fo­galmazódott meg elsőként. Többszörösen strukturált, több szférából, rétegből összete­vődő szokásrendszerről beszélt, melynek tartalmi és formai elemei különböznek egymástól (Niedermüller 1975). Verebélyi Kincső a szokások normajellegét és regulativ funkcióját hangsúlyozva a szokásvilág kifejezést javasolja, amely még inkább utal a szokások kü­lönböző szintjei közötti átjárhatóságra, illetve a szinteket alkotó elemek relatív önállósá­gára. A korábbi elméletekre támaszkodva a szokások három szintjét különbözteti meg:

Next

/
Oldalképek
Tartalom