Takács Lajos szerk.: Néprajzi Közlemények 9. évfolyam, 1. szám (Budapest, 1964)

Takács Lajos: Mese és olvasmány egy mesefenntartó közösség életében

között ez a réteg,amely elsősorban alkotója rolt a mesefenntartó közösségnek, rohamosan átalakult, deformálódott és eltűnt. Xz a szegényparaszt, ide-oda rándorolgató, idénymunkára elszegődő népség rolt, Tölösiék, és Gazda T. József csoportja, így tehát abban az időben, amikor Gazda T. József megöregedett és jelentősége ősökként a közösségben, nem csupán egy ember kiöregedősérői, háttérbeszorulásáról rolt szó, hanem most már egészen más feltételek szabták meg e csoport együttélését, más rolt a kulturális igények kielégítésének módja, de más rolt az emberek igénye is. Tehát az az ember, aki e csoport vezetőszerepét átvette s akit e csoport maga felett állónak elismert, szükségszerűen más rolt, mint Gazda T. József. Se nem csupán e falusi tényezők okozták, hogy az uj Tezető ragy közvetve példát szolgáltató rétegek átalakulása is gyors iramban folyt, i hivatalnokká, polgárrá rálő nemesek és aztán az iparosok és kereskedők is uj olvasd igénnyel léptek fel. Természetesen ezek igényének kielégítésére már nem Toltak elegendők a régi kiadóvállalatok. Izek az uj rétegek amellett,hogy uj könyvkiadókat hivtak életre, a régiekben is némi minőségbeli változást hoztak létre. Alakultak aztán olyan kiadók is,amelyek csupán ezen harmad- és negyedrangú igényeket akarták kielégíteni, mint pl. Bucsánszky, Mehner, vagy méginkább Bázaa Kálmán és neje, Birő Albert, stb. könyvkiadók. Szaporodtak tehát a könyvek s a nagy bőség és olcsóság következtében is mindinkább nagyobb lehetőség nyílt arra, hogy a jobbmődu, polgárosodó, vagy az akár szegény, de olvasni vágyó parasztok is könyvet vegyenek és olvassanak. A Gazda T. Józsefet követő kiemelkedő mesemondó egyéníségnél: Takács Fái Andrásnál látjuk a korábban vázolt változást. Minthogy még ma is él, az ő esete tökéletesebben vizsgálható. Hála figyelhetjük meg azt, hogy a mesélés veszít jelentőségéből és az olvasás kap nagyobb jelentőséget, egyéniségének jellegét már az olvasmányozás adja meg s ugy