Országgyűlési Napló - 2016. évi tavaszi ülésszak
2016. március 16. szerda (134. szám) - Megemlékezés a magyar zászló és címer napjáról - Az ülésnap megnyitása - Napirend előtti felszólalók: - ELNÖK: - HARRACH PÉTER (KDNP):
766 korm ányzat már a 2015ös költségvetésben, megemelve addigra már több körben valóban a pedagógusok bérét… - hiszen itt már benne van az első három évnyi pedagógusbéremelés, ezeket a kormányzat megtette, és éppen ezért 6 százalék fölé emelkedett GDParányosan a köznevelésre fordított összeg. Ami a KLIK adósságát illeti, azt igyekszünk minél hamarabb rendezni, és ahol pedig a Jobbiknak volt lehetősége, a Jobbiknak volt lehetősége a működtetésben részt venni, hiszen az iskolák felénél a működtetési feladatokat tová bbra is az önkormányzatok látják el, ha csak az ózdi példát nézzük, akkor nem az volt a polgármester első lépése, hogy sárga iskolabuszokat vegyen, hanem hogy sárga kabriót vegyen. Ez az, amikor a Jobbik kormányra kerül. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypár tok soraiból.) ELNÖK : Köszönöm államtitkár úr válaszát. Tisztelt Országgyűlés! Szintén napirend előtti felszólalásra jelentkezett Harrach Péter frakcióvezető úr, KDNPképviselőcsoport: „Március 15. üzenete” címmel. Kérem képviselőtársaimat, szíveskedjenek halkabban! Öné a szó, frakcióvezető úr. HARRACH PÉTER ( KDNP ): Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Magyarország tegnap ünnepelt, megemlékeztünk 1848. március 15ének történéseiről, szereplőiről és az eseményeket irányító eszmékről. Az állami ünnep mellett vol tak más szervezésben rendezvények, ezekről az állami ünnepekről el kell mondani, hogy méltóságteljesek voltak és emelkedett hangúak. A miniszterelnök beszéde a magyarokhoz szólt, a nemzet egységét hangsúlyozta, megfogalmazta az ünnep üzenetét és ma is aktu ális célkitűzéseit. Két szóban lehet összefoglalni ennek az ünnepnek az üzenetét. Az egyik a polgárosodás, a másik a nemzet szabadsága. Számomra a polgárosodás legfontosabb eleme a személyes szabadság, hiszen nem csupán az anyagi biztonságot éli meg a polg ár, hanem a szellemi biztonságot, önállóságot is; úgy is fogalmazhatnék, hogy a felnőtt személyiség kibontakozásának a lehetőségét. A nemzet szabadsága pedig a sokat említett szuverenitás biztosításából áll, illetve különösen akkor, az öntudat, nemzeti önt udat megszületéséből. Ma is fontos mind a kettő, hogy párhuzamot vonjunk. A személyes szabadság biztosítása megvan Magyarországon, hiszen a véleménynyilvánítás szabadsága nyilvánvaló, a gyülekezési szabadság is. Láttuk, hogy a hivatalos állami rendezvényt is szabadon megzavarhatták a bekiabálásokkal, látjuk, hogy működik a sajtószabadság, mindent ki lehet mondani, lehet szidni a kormányt és bárkit, és aligalig korlátozza a sajtótisztesség ezt a sajtószabadságot. Tehát fontos ma is a személyes szabadság, de fontos a nemzeti szuverenitásnak a megvédése is. Küzdelem folyik az Unióban is, aminek a mélyén, a gyökerében az uralkodó szellemiség van, ami tulajdonképpen egy dekadens életformának a megideologizálását jelenti. Nem tudok ellenállni annak a kísértésnek, hogy néhány szót szóljak én is a pedagógustüntetésről. Bizonyára sok pedagógus volt jelen a Kossuth téren, de nem tudjuk, hogy rajtuk kívül hányan voltak az ellenzéki pártok aktivistái közül, hiszen a baloldali pártok felszólították a kemény magjukat, hog y vegyenek részt ezen a tüntetésen. Nehéz az arányokat meghatározni. Az oktatásügynek vannak gondjai, hiszen egy nagy rendszer, amelyik mélyreható változásokon megy át, egy idő után korrekcióra szorul. Azt el kell ismernünk, hogy ezt a korrekciót már előbb meg kellett volna tenni. Miről is van szó? Az tény, hogy a döntések szintjét közelebb kell vinni az intézményekhez. Az is tény, hogy az ügyintézést fel kell gyorsítani; hogy az önkormányzati közösködést meg kell szüntetni az iskolákban. Az adminisztratív terheket csökkenteni kell, és szerintem a forrást is növelni. De az sem vitatható, hogy a minőség és a teljesítmény fontos, és a teljesítményt egyensúlyba kell hozni a terhelhetőséggel. A tanári tekintély és a rendezettség is nélkülözhetetlen az oktatásban és a nevelésben. És mindez a gyermek valós érdekeit szolgálja, mert ez az egyedül fontos. A tüntetésnek azonban van egy problémája, hogy a kormányzati megoldási szándék már idejétmúlttá teszi, illetve, hogy rárepültek a politikai szervezők, hogy politikai tüntetéssé vált az,
