Országgyűlési Napló - 2015. évi tavaszi ülésszak
2015. március 30. hétfő (60. szám) - Napirenden kívüli felszólalók: - ELNÖK: - DR. LUKÁCS LÁSZLÓ GYÖRGY (Jobbik):
1829 Vízil abda, Műugró, Műúszó- és Nyíltvízi világbajnokság megrendezéséhez szükséges létesítményfejlesztés megvalósításáról szóló törvényjavaslatot. Legelőször azon gondolkodtam, hogy visszamondom a mai napirend utánimat, mivelhogy elhúzódott a mai nap, de muszáj volt, hogy erről megint beszéljek, mert nagyon jól látszik, hogy ha a kormánynak valami nagyon fontos, akkor rendkívül gyorsan tudja ide a Ház elé hozni, nagyon gyorsan tudunk róla tárgyalni, a vitát lefolytatjuk, és másnap már szavazunk is róla. Ez a tör vény pontosan ugyanez volt. Nagyon fontos a kormánynak. Arra szeretném felhívni a figyelmet, amit már többször elmondtam, hogy a mindennapos testnevelés bevezetésével mekkora káoszt okoztak a köznevelésben, és micsoda anomáliák vannak a testnevelésórák kap csán, és pontosan mindig a kabai gyerekeket hozom fel. Míg gombaszámra nőnek ki az országban a sportlétesítmények, a stadionok, addig a gyerekeknek a mindennapos testneveléshez nincs megoldva a tanteremprobléma vagy akár egyszerű tornaeszközök problémája, vagy akár a testneveléstanárok hiánya is gondot okoz a mindennapos testnevelés megoldásánál. Engedjék meg, hogy egy kicsit önző legyek, mivelhogy Kabán élek, kabai vagyok. Annyiszor fogok felállni napirend után, és annyiszor fogom elmondani, míg a FideszK DNPkormánynak nem lesz fontos, hogy észrevegye, hogy élnek Kabán is gyerekek, és a kabai gyerekeknek most az egyik legnagyobb problémája, hogy nincs megfelelő tornatermük, amiben a mindennapos testnevelést korrekt módon meg tudnák valósítani napról napra. Itt el kell mondanom, hogy a mindennapos testnevelés bevezetése és ennek a káosznak a kicsúcsosodása a 2015/16os tanévtől fog megtörténni, mivel ettől kezdve minden évfolyamban bevezetésre kerül a mindennapos testnevelés. Én úgy gondolom, hogy a legjobba n nem a gyerekek félnek ettől az időszaktól, hanem maguk a pedagógusok, hogy mi fog ezután történni, mert most is már az mondható, hogy amire kitalálták a mindennapos testnevelést, ami ellen, én úgy gondolom, hogy egyetlenegy jó érzésű ember sem tiltakozha t, én magam is azt mondom, hogy a lehető legtöbbet kellene a gyerekeknek sportolniuk, de ehhez olyan törvényeket kell hozni, amikhez a feltételek biztosítva vannak. Én azt gondolom, hogy ha a kormány ilyen gyorsan tud dönteni egy ilyen ügyben, akkor kell h ogy fontos legyen az utánpótlás szempontjából a magyar gyerekek helyzete is. Arra kérem a magyar kormányt, hogy gondolja végig ennek a törvénynek a felülvizsgálatát, és addig leállítani ezt a programot, míg a megfelelő infrastrukturális fejlesztéseket nem rakják mögé. Ha ezek megvannak, akkor azt gondolom, hogy én is nyugodtan tudok majd hazamenni, és nyugodtan tudom azt mondani, hogy na végre, ezt a problémát is megoldottuk. Addig minden egyes héten, amikor lehetőségem lesz rá, el fogom mondani, hogy a Fid eszKDNP számára a kabai gyerekek kevesebbet érnek, mint a többi településen élő gyerekek, ahol a sportlétesítmények felépültek. Köszönöm szépen, elnök úr. (Heringes Anita és Ikotity István tapsol.) ELNÖK : A következő napirend utáni felszólalásra jelentke zett Lukács László György képviselő úr: „Egy hiánypótló kiadvány a karcagi gimnáziumigazgató tollából. Firdauszí: Sáhnáme” címmel. Öné a szó, képviselő úr. DR. LUKÁCS LÁSZLÓ GYÖRGY ( Jobbik ): Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Képviselőtársaim! Engedjék me g, hogy számomra két kedves területről, egyrészt az irodalomról, másrészről Karcag városáról beszéljek, illetve a jelen bemutatandó művön keresztül annak karcagi vonatkozásairól. Bizonyára még a legnagyobb műkedvelők és irodalom iránt érdeklődők sem hallot tak arról az iráni műről, amely talán a világ egyik legterjedelmesebb írása a maga 120 ezer sorával és 60 ezer verspárjával. Viszonyításképp elmondható, hogy Homérosz Odüsszeiája 13 450 sort tartalmaz.
