Országgyűlési Napló - 2012. évi őszi ülésszak
2012. november 29 (244. szám) - Az egyes szakképzési és felnőttképzési tárgyú törvények módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitája - ELNÖK (Balczó Zoltán): - RÉVÉSZ MÁRIUSZ (Fidesz): - ELNÖK (Balczó Zoltán): - DR. SÓS TAMÁS (MSZP):
4398 fejlődéséért, és sorolhatnám ezeket a javaslatainkat. Ezeket önök nem fogadták el. Most sem szerepelnek ezek a javaslatok az előterj esztésben, és ezért nem látom értelmét sem annak, mert úgy látom, hogy süket fülekre találunk, hogy most is beadjuk azokat a módosító javaslatokat, amelyek úgy látszik, hogy önöket egyáltalán nem érdeklik. Köszönöm. (Taps a Jobbik soraiban.) ELNÖK (Balczó Zoltán) : Megadom a szót Révész Máriusznak, a Fidesz képviselőjének, két percben. RÉVÉSZ MÁRIUSZ (Fidesz) : Köszönöm szépen. Örülök, hogy Ferenczi Gábor egyetért, de igazán ezek - hogy mondjam - tényszámok voltak, tehát sajnos ez a helyzet a magyar szakképzé ssel. Még nem is a saját adatainkat idéztem. Ferenczi Gábor ugyanakkor azt mondta, hogy úgy látja, hogy semmi nem történt ezen a területen. Egy gondolatkísérletre hadd invitáljam meg; nem tudom, hogy Ferenczi Gábor nem tudjae azt elképzelni, hogy van egy gyerek, aki rosszul teljesített az általános iskolában, alig várja, hogy a nyolcadik osztályt befejezze, kijusson az iskolából. Az előző szakképzési rendszer azt mondja, hogy jó, jó, gyakorlatilag még két évig folytatni kell az iskolát, és akkor majd lesz olyan elméleti tudása, hogy tovább tud menni. Nem lehete, hogy az mégiscsak jobb megoldás, amit a kormány felvázolt, hogy nem az elméletet erőltetjük a következő két évben a gyerek számára, hanem azt mondjuk, hogy akkor kezdjen sokkal inkább valami szakmá t tanulni? Nem elméleti szinten, hanem a gyakorlatban, és a gyakorlati képzést helyezzük előtérbe, miközben egyébként próbálunk az elméleti területen is segíteni a gyereknek a Hídprogrammal. Nem lehetséges, hogy ez mégis valamiféle olyan út, ami egy kétsé gkívül jelentős szemléletváltás ahhoz képest, ami az elmúlt húsz évben történt? De mégis ezeknek a gyerekeknek vagy a gyerekek egy jelentős részének szerintem teljesen más lehetőségeket, teljesen más esélyeket nyit meg. Azt gondolom, hogy ha szétnézünk Eur ópában, azért vannak olyan országok, ahol a rendszer hasonlóképpen működik. Most persze itt nagyon hangos a kiabálás, hogy az a rendszer mennyivel jobb volt, ami egyébként az adatok alapján látszott, hogy nem működött. Én nem becsülném le, tisztelt képvise lő úr, ennek a változásnak a jelentőségét, szerintem ez számos gyereknek egyébként kitörési pontot, illetve lehetőséget jelenthet. Köszönöm szépen. ELNÖK (Balczó Zoltán) : Megadom a szót két percben Sós Tamásnak, az MSZP képviselőjének. DR. SÓS TAMÁS (MSZP) : Figyelve a most kialakult vitát, Révész Máriusszal számos dologban egyetértünk, ugyanakkor azért több szempontból árnyalnám a képet. (17.50) Az egyik, amit ő mond a lemorzsolódás kapcsán, valóban így van, ez a 30 százalék. Ugyanakkor szeretném felhívni a figyelmet, hogy már akkor - mármint az előző kormányzati ciklus alatt - elindult egy változás a hároméves képzés kinyitásával, tehát az úgynevezett előrehozott szakképzéssel. Ez egy lehetőség volt. Véleményem szerint - és én úgy gondolom, hogy ezt önök is elismerik, mert erről beszélünk bizottsági keretek között - szinkronban vagyunk. Ott van a különbözőség - bár nem vagyok benne biztos, ha ezt a gondolatot továbbvisszük, önök markánsan kitartanak valamennyien amellett, ami most történik, mert szerintem ön ök között is differenciált a helyzet , hogy én személy szerint is vitatom, hogy aze a megoldás, hogy most általánossá tesszük a hároméves képzést. Véleményem szerint nem, sőt szerintem önök között is vannak, akik azt mondják, hogy ez nem szerencsés.
