Országgyűlési Napló - 2010. évi őszi ülésszak
2010. november 2 (41. szám) - Dr. Kiss Sándor (Jobbik) - a nemzeti erőforrás miniszterhez - “Idénymunkás-e a pedagógus?” címmel - ELNÖK (dr. Latorcai János): - DR. KISS SÁNDOR (Jobbik): - ELNÖK (dr. Latorcai János):
1624 “nevelőoktató munka pedagógus munkakörben - az óraadó tanár kivételével - közalkalmazotti jogviszonyban, illetve munkaviszonyban látható el”. Ilyenformán emberileg és jogilag mindenképpen el kell ítélnünk a munkáltató eljárását, hiszen nem a hatályos közoktatási törvény szellemében jár, járnak el. Ha a pedagógus megfelelő munk aerő, akkor a munkáltató nem teheti meg, hogy nyáron megszüntesse a szerződését, és augusztus végével alkalmazza őt ismét. Ezzel sérül a pedagógus törvényben biztosított joga, és sérül az intézményvezető és a pedagógus között a munkavégzéshez szükséges biz almi viszony is. Ha a munkáltató mégis megteszi, akkor visszaél a vezetői jogkörével, bízva abban, hogy a munkavállaló nem meri szóvá tenni ezt az eljárást. Tisztelt Képviselő Úr! Ön azzal, hogy nem nevezi néven az ön által ismert ilyen gyakorlatot folytat ó iskolafenntartókat, csendestársként közreműködik a pedagógusok jogainak megsértésében. Önnek el kell döntenie, hogy a munkavállalói jogokat sértő iskolafenntartók mellé áll, vagy a jogsértések áldozatain akar segíteni. Kérem képviselő urat, fogadja el a kormány álláspontját, amely határozottan megtiltja az ilyen típusú jogsértéseket. Egyúttal megköszönöm képviselő úrnak, hogy felhívta erre a problémára a kormány és a közvélemény figyelmét. Kérem az ön és minden pedagógus támogatását abban, hogy az országb an mindenütt felszámoljuk a jogsértő gyakorlatot. Össztársadalmi cél a pedagógusok presztízsének, foglalkoztatási biztonságának megteremtése. Szerencsére ez nem csupán pénzkérdés, és már tettünk lépéseket ebben az irányban annak érdekében, hogy csak a fele sleges adminisztrációs terhek csökkentését és a pedagógusok fizikai épségének megóvását említsem. Előttünk áll a hosszú távú célok körvonalazása, amelyek lehetővé teszik a minőségi oktatásinevelési rendszer kiépítését Magyarországon. A magyar közoktatásna k vissza kell szereznie azt a hírnevét, amit magáénak tudhatott Európában. Ugyanakkor választ kell adni a kor kihívásaira is. Nem elég a múlt értékeit felhasználni, de a jelen üzenetét is meg kell érteni. Magyarország versenyképességének javítása az oktatá si rendszer minőségi fejlesztésén át vezet. Kérem válaszom elfogadását. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok soraiban.) ELNÖK (dr. Latorcai János) : Köszönöm szépen. Megkérdezem képviselő urat, hogy elfogadjae a választ. DR. KISS SÁNDOR (Jobbik) : Felteh etően nem jól fogalmaztam. Én nem azt mondtam, hogy felbontják a szerződést, hanem eleve tíz hónapra kötik azt meg a pedagógussal. Azért nem neveztem meg ezt az intézményt, mert az iskolafenntartók eleve nehéz anyagi helyzetben vannak. Képviselőtársaim rög tön kezdik mondani, hogy Mezőkövesd s a többi, tehát ez egy általános gyakorlat, és miniszter úr is említette, hogy tudnak erről a gyakorlatról, arról, hogy csak tíz hónapra kötik meg a pedagógussal a szerződést, és ezt évről évre ismétlik. Én erre a probl émára szerettem volna felhívni a minisztérium figyelmét. És úgy látom, hogy miniszter úr és a munkatársai is tudnak erről a problémáról. Azt szeretném elérni, hogy ilyen tíz hónapos szerződések ne köttessenek az országban az elkövetkezendő időben. Azért ny újtottam be ezt a kis interpellációmat, hogy a minisztérium hasson oda, de nem úgy, hogy egy határ menti kis ezerlelkes faluban megnevezem az iskolát, hogy hol tapasztaltam ezt egy iskolalátogatás során. Ettől függetlenül bí zom abban, hogy a minisztérium foglalkozik ezzel a problémával, és elfogadom a miniszter úr válaszát. (Taps a kormánypártok és a Jobbik soraiban.) ELNÖK (dr. Latorcai János) : Köszönöm szépen. Mint hallottuk, képviselő úr elfogadta a miniszteri választ.
