Országgyűlési Napló - 2009. évi tavaszi ülésszak
2009. június 8 (215. szám) - A nemzetközi jellegű felsőoktatási intézményekről szóló törvényjavaslat általános vitája - ELNÖK (Lezsák Sándor):
2761 Nem igazán értem, miért vennék bele a törvénybe azt a passzust , hogy a levéltári anyag védelmére vonatkozó kötelezettség nem terhelné ezeket az intézményeket. Jelen intézményeknél van, kötelező az iratokat tárolni, megőrizni. Miért kellene ezeknél nem tárolni és nem megőrizni? Tényleg nem ésszerű, nem logikus. Ha egy ik oldalon kibocsát hivatalos okiratot, magyarán diplomát, akkor az ehhez kapcsolódó dokumentációk visszakereshetőségét meg nem kell megőrizni? Hogyan lehet azt ellenőrizni iksz évvel később, hogy az illető valóban szerzette ott diplomát, vagy nem az Ecse ri piacon vette? Azért ezeket mégiscsak érdemes lenne összerendezni, mert nem életszerű és nem racionális. (Az elnöki széket Lezsák Sándor, az Országgyűlés alelnöke foglalja el.) Mivel járna egyébként a cím? - csak hogy visszakanyarodjunk. Mert van egy ily en felvetés is, hogy mikor lehetne megvonni, mikor kapják meg. Maga a cím, a titulus, valljuk be őszintén, fabatkát sem ér. Ez körülbelül olyan, mint valamikor vitáztunk arról, hogy magyar egyetemek megkaphatjáke a tudományegyetem minősítést vagy sem. Szé pen hangzik, de ahhoz, hogy súlya legyen, valamikor azt javasoltuk, tegyünk hozzá vagy egy más finanszírozási szorzót, vagy valamit, hogy legyen tényleges tartalma. Ennek sincs semmiféle tartalma, tehát szerintem csak annak, hogy szavakkal dobálózunk, sok értelme nincsen. A diploma értékét, az egyetem értékét egész egyszerűen az határozza meg - diploma esetében valóban az , hogy a munkaerőpiacon mi a súlya. Csak zárójelben jegyzem meg, ma már Magyarországon számos olyan hírt lehet hallani - most végez az e lső alapképzésen részt vett évfolyam - a munkaerőpiacon, hogy olyan, akinek csak Bavégzettsége van, ne keressen, nem kérjük, köszönjük szépen. Láthatóan nincs értéke. Ugyanez igaz egyébként generálisan minden esetben az egyetemek és főiskolák diplomájára, hogy vagy van erre fogadókészség a piac részéről, vagy nincsen. Az egyetemek rangsorát pedig nem mesterségesen kell csinálni, hanem egész egyszerűen a hallgatók áramlása - ahogyan a középkortól kezdve ez Európában volt - önmagáért beszél. Attól lesz egy e gyetem nemzetközi hírű, nemzetközi jellegű, ha szabad így fogalmazni, mert a világ széles tájairól odavonz hallgatókat, vagy azért, mert ösztöndíjat kapnak, vagy azért, mert ki tudják fizetni, és nem azért, mert az ottani állam fizeti ki azt, hogy jöjjenek ide külföldiek, akik egyébként a végzés után biztos, hogy haza fognak menni. Tehát annak sok haszna és sok értelme nincsen. Zárójeles megjegyzés: a világ azon egyetemein, amelyeket hivatalosan besorolnak az elsők közé - csak megjegyzem , egyikben sincsen bolognai típusú képzés; zárójel bezárva. Összességében ezt az egész törvényjavaslatot - csak megismételni tudom - hasznosabbnak tartanám, és az idővel való gazdálkodás szempontjából ésszerűbbnek is, ha úgy, ahogy van, elfelejtenénk, és megkímélné nk Tatai képviselő urat is és képviselőtársait, hogy hosszasan próbálkozzanak módosító javaslatokat beszuszakolni úgy, hogy közben házszabályszerű is legyen a dolog - ne felejtsük el, hogy ami nincs megnyitva, ahhoz nehéz lenne hozzányúlni , mert félek, h ogy egy öszvér megoldás lesz, és nem a kívánt célt fogja elérni, azt a kívánt célt, amit ön is megfogalmazott. Tehát szerencsésebb lenne, ha ezt az egészet elfelejtenék, és azt a néhány passzust, ami a megoldandó problémákra vonatkozik, pillanatok alatt ös szeraknánk. Várjuk a kormány javaslatát - még egyszer mondom - e tekintetben. Abszolút fogadókészek és kompromisszumkészek vagyunk a vitatott kérdések rendezésére, de egy ilyen természetű megoldást maximálisan elutasítunk. Köszönöm szépen. ELNÖK (Lezsák Sá ndor) : Köszönöm, Pósán képviselő úr. Tisztelettel köszöntöm képviselőtársaimat. Megkérdezem, kíváne még valaki felszólalni. Jelentkezőt nem látok. (Tellér Gyula: Elnök úr, többször megnyomtam a gombot…) Akkor próbálja megnyomni még egyszer a gombot. A kár tya bent van? (Tellér Gyula: Igen.) Akkor tessék hozzászólni, viszik máris a mikrofont. Nem fordítva van a kártya véletlenül? (Jelzésre:) Nem. (Tellér Gyula elé mozgómikrofont helyeznek.)
