Országgyűlési napló - 2007. évi tavaszi ülésszak
2007. május 22 (74. szám) - A felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitája - ELNÖK (Harrach Péter): - BABÁK MIHÁLY, a költségvetési, pénzügyi és számvevőszéki bizottság kisebbségi véleményének ismertetője:
3027 Szeretnék kikanyarodni az intercityoktatók ügyére, no nem azért, mintha a költsé gvetést érintene, de az intézmény költségvetését feltétlenül, merthogy egy helyen lehet figyelembe venni finanszírozás szempontjából ezeket az oktatókat. De két dolgot mégiscsak le szeretnék szögezni. Az egyik az, hogy az oktatók természetesen oktathatnak más intézményben. A másik pedig az, hogy a tervezet arra ad jelzést, hogy egy minősített oktatónak egy intézményben emberközeli kapcsolatban a diákjai között van a helye. A költségvetési bizottság támogatta mindazon elemeket, amelyek részben az összeolvadá st, a vállalkozással kapcsolatos szabályozást, illetve a nem állami intézményeknél a pontosítást szolgálták. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! A költségvetési bizottság többségi véleménnyel támogatta az általános vitára bocsátást. Köszönöm szépen a figyelmü ket. (Taps a kormánypárti oldalon.) ELNÖK (Harrach Péter) : Babák Mihály képviselő úré a szó. BABÁK MIHÁLY , a költségvetési, pénzügyi és számvevőszéki bizottság kisebbségi véleményének ismertetője : Mélyen tisztelt Elnök Úr! Kedves Miniszter Úr! Tisztelt Kép viselőtársaim! A költségvetési, pénzügyi és számvevőszéki bizottság május 16án megtárgyalta a T/2930. számú törvényjavaslatot, és mindjárt már a törvényjavaslat benyújtása kapcsán kicsit élt a gyanúperrel, hogy miért kért a kormány sürgős tárgyalást, hisz 2005ben szabályozta ezt a fontos kérdést. Az ellenzéki képviselőket nyilvánvalóan nem köti a kormánypárti optimizmus, hanem kritikusan kell szemlélnünk, ez a feladatunk, és kérem, hogy a megjegyzéseinket és a véleményünket is e tárgykörben kezelje kedves miniszter úr is, hiszen arra kell választ adnunk, hogy minden rendjén vane és a kormány szándékai tisztességeseke. Bocsásson meg, de úgy gondoljuk, ahhoz, hogy a tudásalapú társadalom, a tudásalapú gazdaság lózungja ne csak lózung maradjon, szükséges me gfelelő számú felsőoktatásban képzett szakember biztosítása a Magyar Köztársaságban. El kell mondanunk - elhangzott a bizottsági ülésen is , hogy a Magyar Köztársaság az alsó harmadban volt korábban, és intenzív fejlesztéssel elérte, hogy a középső harmad ba került. Tehát nincs túlképzés Magyarországon, és úgy gondoljuk, hogy nagyon fontos az önök által és a kormányprogramban is megfogalmazott célok elérése érdekében, hogy tudásalapú társadalomban éljünk, és ez legyen a mienk. Miniszter úr, vannak jó passzu sai a törvényjavaslatnak. Azt hiszem, meglepő, hogy ilyet kinyilatkoztatok, de nyilvánvalóan egyet kell értenünk abban - a bizottságban is egyetértettünk , hogy a minőség, a minőségképzés, a teljesítménykövetelmények fokozása a felsőoktatásban is fontos k érdés, hisz nem mindegy, hogy a Magyar Köztársaság felsőoktatásában szerzett diplomáknak milyen becsülete, milyen szakmai, műszaki, gyakorlati tartalma van, és milyen ranggal bír majd Európában, hisz uniós tagállam vagyunk. Miniszter úr, bennünk nyilvánval óan felvetődik az a kérdés, hogy mi a kormány burkolt szándéka. Arra a kérdésre keresünk választ, hogy mi az igazi cél, hisz a bizottsági ülésen is elhangzott, hogy csökkenni fog a hallgatók létszáma. Úgy gondolom, ez nem lehet célunk, már az imént említet tek miatt sem. A minőségi követelmények túl gyors változtatása és előírása, úgy gondoljuk, intézmények bezárását fogja a törvénytervezet szerint is maga után vonni, ez pedig nem jó, mert úgy gondoljuk, hogy a képzési helyek számának csökkenésével, a főisko lák és egyetemek felszámolásával - helyesebben főiskolák, képzőhelyek felszámolásával - a Magyar Köztársaság fiataljainak az elérhetősége, hozzáférhetősége megnehezül. Én jártam Nyíregyházára is és Győrbe is főiskolára, de nem kívánom senkinek sem ezt a ké pzési lehetőséget, hisz rengeteg ment rá az életemből személyesen is; tehát tapasztalatom is van.
