Országgyűlési napló - 2006. évi nyári rendkívüli ülésszak
2006. július 4 (12. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat, valamint a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat együttes általános vitája - ELNÖK (Lezsák Sándor): - RÓZSA ENDRE (MSZP): - ELNÖK (Lezsák Sándor): - RÉVÉSZ MÁRIUSZ (Fidesz):
964 Az ped ig, amiről Szabó képviselő úr beszélt, már ne is haragudjon, képviselő úr, az nem más, mint hogy térjünk vissza egy tervgazdálkodáshoz. Az égvilágon semmi különbség nincsen annak a logikája és az ön által említett logika között; az állam mondja meg előre, hogy mennyi orvosra, mennyi mérnökre, mennyi nem tudom, kire lesz szükség majd öt, hat, nyolc év múlva, mert az állam ennyire bölcs, okos, előrelátó. Mint látjuk, az elmúlt négy évben önök is voltak annyira bölcsek és előrelátók, hogy csődközelbe vitték az országot. Hát ne gondoljuk, hogy ez lesz a megoldás! Azt hiszem, ez egy nagyon rossz lépés. Pontosan az volt a törekvés a rendszerváltás után is általánosan, akármilyen felállású kormányok és politikai erők voltak ebben a parlamentben, hogy az oktatás ter én is - az alkotmányba nem véletlenül lett belefoglalva - szabadságot kell biztosítani, tudományos és oktatási szabadságot, mert előre senki nem tudja megmondani, hogy hogy s mint alakulnak a dolgok. Szerintem rossz nyomon járnak. Köszönöm szépen. (Dr. Hende Csabát a jegyzői székben Pettkó András váltja fel.) ELNÖK (Lezsák Sándor) : Rózsa Endre képviselő úr, MSZP, hozzászólása következik. Öné a szó, képviselő úr. RÓZSA ENDRE (MSZP) : Tisztelt Elnök Úr! Sajnálom, hogy Almássy képviselő ú r kiment. Ő a hozzászólásában megemlítette azt, hogy a jót is el kell mondani. Bár azt is megfogalmazta, hogy jó volna, ha nem bűnösöknek tartanánk a pedagógusokat, és nem vonnánk el minden jogot tőlük. Azt is megfogalmazta, hogy már lemondtak minden anyag i megbecsülésről a pedagógusok. A teljesség igénye nélkül szeretném azért azt itt elmondani, hogy egyrészt mi nem tartjuk bűnösöknek a pedagógusokat, másrészt mi voltunk azok, akik visszaállítottuk a korábban eltörölt minőségi bérpótlékot. Ugyanakkor az an yagi megbecsüléshez az is hozzátartozik, hogy 2001ben a minimálbér 40 ezer forint volt, egy főiskolát végzett pedagógus kezdő bére pedig 47 100 forint volt, tehát 17 százalékkal volt több a minimálbérnél, jelenleg pedig 83,4 százalékkal magasabb. A ’90es évek végén a pedagógusok átlagkeresete a nemzetgazdasági átlag alatt volt, jelenleg pedig 19,6 százalékkal magasabb. A pedagógusok bruttó átlagkeresete 2001ben 99 659 forint volt, 2006ban pedig a KSH adata alapján bruttó 193 400 forint. Nyilván lehetne még folytatni a sort. Köszönöm a figyelmet. ELNÖK (Lezsák Sándor) : Köszönöm szépen. Révész Máriusz képviselő úr, Fidesz, hozzászólása következik. RÉVÉSZ MÁRIUSZ (Fidesz) : Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Országgyűlés! Szerintem is jó lenne, ha nem beszé lnénk el egymás mellett. Pálinkás professzor úr azt vetette fel egyébként a hozzászólásában, hogy az egyik legnagyobb probléma az, hogy nem látjuk, senki nem látja, mert nincsen benne a törvényben, hogy milyen szempontok szerint, milyen kritériumok alapján van átjárás a költségtérítéses képzés és az államilag finanszírozott képzés között. (14.10) Azt sem látjuk, hogy milyen körben kell számolni: régiónként, szakonként, évfolyamonként, vagy hogyan működik ez az egész? Mikor kerül át a diák? Akkor, hogyha uvja van, akkor kerül át, hogyha évet kellene ismételni, vagy akkor kerül át, ha bizonyos átlag alatt teljesít, mondjuk, hármas átlag alatt?