Országgyűlési napló - 2006. évi nyári rendkívüli ülésszak
2006. július 4 (12. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat, valamint a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat együttes általános vitája - ELNÖK (Harrach Péter): - DR. HARGITAI JÁNOS (KDNP):
1024 változtatási szándékára utalok. Itt van a legkönnyebb dolguk, mert ez egy 50 százalékos törvény, és természetesen itt az fog történni, amit önök akarnak. A másik kettőnél természetesen a kistelepülések érdekében, azt gondolom, az ellenzék meg fogja akadályozni azokat a törekvéseket, amelyek ott m egfogalmazódtak. Miről van szó? Most már nem elégszenek meg a pénzügyi szorítás technikájával, hanem megteremtik az alkotmányban az alkotmányos keretfeltételeket; az önkormányzati törvényben szándékaik szerint megteremtenék azokat a feltételeket, hogy a ki stelepülési önkormányzatokat ki tudják üresíteni, nem egy lépéssel felszámolni, mert azt nem merik felvállalni, ez politikailag beárnyékolná önöket, ezért arra törekszenek, hogy a kistelepülési önkormányzati világ jogszabályi környezetét úgy alakítsák át, hogy a kistelepülési önkormányzatok alól kivegyék a feladatokat, és azokat áttereljék a térségközpont önkormányzatához vagy a többcélú kistérségi társulásokhoz. Ez történik itt, a közoktatási törvényben. Itt nem lesz erőnk megakadályozni ezeket a folyamato kat, mert ez egy 50 százalékos törvény. Mit találtak most ki nagyon leleményesen, mert nagyon jó emberek dolgoznak minden egyes minisztériumban? Ilyen szempontból nagyrabecsülésem nekik, mert tényleg jó szakemberek vannak az Oktatási Minisztériumban is. Mo st az oktatási törvényben egyszerűen azt fogják rögzíteni, ha nem nyolc osztályt működtet az az adott kistelepülés; még azt is megmondják, hogy a 6., 7. osztályt, ha még ténylegesen működik, de kicsi létszámmal működik, akkor nem tekintik érdemi osztálynak , és adnak két év lehetőséget arra, hogy ezt a ma még önálló kistelepülési intézményt tagiskolaként bevigyék egy szomszéd település iskolájába. És erre mondják ezt a csodálatos jelzőt, hogy partneriskolaprogram, ezekkel a szavakkal kívánják elszédíteni a közvéleményt, csak a közvélemény átlát ezen a nagyon lyukas szitán. Mi lesz ennek a csodálatos partneriskolai programnak az eredménye? Önök azt mondják, ezt azért kell megtenni, hogy megspórolják a kisiskolai menedzsmentet. Ha csak ez lenne a céljuk, ez le nne az önök célja, akkor még olyan nagyon nem is tiltakoznék. El tudnám képzelni azt, hogy egy kisiskolának nem kell olyan gazdag menedzsment, annyi pótlékkal, mint egy nagy iskolának. Ezen lehetne gondolkodni, hogy hol lehet itt spórolni, de önök nem ezt teszik. Önök azáltal számolják fel ennek a kistelepülésnek az önállóságát, hogy tagiskolát csinálnak belőle. Amikor ez tagiskola lesz, akkor mi történik? Nézzük a költségvetés fejével! A menedzsment a székhely település intézményében van, tehát nyilvánvaló an a székhely település iskolaigazgatója fogja dirigálni ezt a tagiskolát, az ő gondolkodását a nagy település gondolkodása határozza meg, nem a kicsi település gondolkodása határozza meg. A normatíva, a pénz - mert a pénz diktál , hová fog kerülni? A szé khely település kasszájába fog kerülni a normatíva. Tisztelt Képviselő Asszony! Ön, velem ellenkezőleg, még nem élte meg itt a Házban, hogyan gyártunk költségvetéseket. Én előre megmondom önöknek, hogy a 2006. évben elénk kerülő költségvetésben, ami majd a 2007. évre vonatkozik, önök meg fogják szorítani ezeket a ma még tagiskolaként létező kicsi iskolákat. Nemhogy több pénzt nem fognak adni ezeknek a működtetésére, hanem valahol el fognak vonni forrásokat, ami ezeket a kicsi iskolákat fogja érinteni. Ezért ennek a folyamatnak az lesz a végeredménye, hogy ugyan felkínálják ilyen hangzatos jelszavakon keresztül, a partneriskolaprogramon keresztül azt, hogy megmaradjanak a kicsi iskolák, valójában most teremtik meg azokat a jogi feltételeket, amelyek eredmény eként majd a székhely település iskolamenedzsmentje, a székhely település kasszája - mert nem lesz pénze az önkormányzatnak ahhoz, hogy működtesse ezt a tagiskolát - meg fogja fojtani ezt a tagiskolát.