Országgyűlési napló - 2004. évi őszi ülésszak
2004. november 4 (182. szám) - A Magyar Köztársaság 2005. évi költségvetéséről szóló törvényjavaslat, valamint az Állami Számvevőszék véleménye a Magyar Köztársaság 2005. évi költségvetéséről szóló törvényjavaslatról általános vitájának folytatása - ELNÖK (dr. Dávid Ibolya): - PÁL TIBOR (MSZP):
2599 Köszönöm a szót, elnök asszony. Tisztelt Államtitkár Úr! A visszamutogatást be kellene fejezni. Én egyébként nemigen állhattam ki itt, a parlamentben az elmúlt években a közoktatási normatíva emelése érdekében. Ez egyszerűen annak tudható be, hogy nem voltam országgyűlési képviselő. Tisztelt Államtitkár Úr! Jó lenne, ha az önkormányzati törvény 8. §át kielemezné, ugyanis ha ezt kiel emezte és ismerné, akkor tudná, hogy az óvodai nevelés és az általános iskolai oktatás kötelező önkormányzati alapfeladat. Tehát nem döntés kérdése, hogy hozzáteszünk, vagy nem teszünk, ez kötelező önkormányzati alapfeladatként jelentkezik, tehát itt ezt n ekünk el kell végezni. A másik: azt, hogy a közoktatás finanszírozására mennyivel fordítunk többet 2002től, tisztelt államtitkár úr, megint nem kellene emlegetni, merthogy az 50 százalékos közalkalmazotti bérfejlesztés - amellyel természetesen egyetértett ünk , tudja, tisztelt államtitkár úr, jelentős mértékben az önkormányzatokat terheli. 2002ben még odaadták a növekményt három hónapra, de 2003tól az 50 százalékos közalkalmazotti bérfejlesztés közel 50 százalékát saját forrásokból kellett finanszírozniu k az önkormányzatoknak. Tisztelt Államtitkár Úr! Javaslom önnek, hogy egy picikét nézzen körbe az országban, és akkor ugyanazokkal az adatokkal találja szembe magát akár az óvodai nevelésnél, akár az általános iskolai oktatásnál. Köszönöm, hogy meghallgatt ak. (Szórványos taps az ellenzéki pártok soraiban.) (Nagy Nórát a jegyzői székben dr. Füle István váltja fel. ELNÖK (dr. Dávid Ibolya) : Köszönöm szépen. Megadom a szót Pál Tibor képviselő úrnak. Önt illeti a szószék. PÁL TIBOR (MSZP) : Elnö k asszony, köszönöm a szót. Hol volt, hol nem volt, valahol Európában, a kék Duna mentén, Pannóniában, Magyarországon, Soprontól Szécsényig, Debrecentől Barcsig, Gyulától Nagylakig, Lakitelektől Felcsútig, Erdélytől a Felvidékig, Kapolcstól, a Művészetek V ölgyétől a szigetfesztiválig éltek, élnek, dolgoznak, alkotnak, gyarapodnak az emberek, ifjak, idősek, családok, munkások, földművesek, tudósok és művészek. Éltek a falvakban, a kistelepüléseken, a városban, és önmaguk ügyeit intézték. Önmaguk közösségét k ormányozták. Racionalizáltak, átszerveztek, önmaguk közösségét kormányozták - önkormányoztak. Tőkét osztottak szét, tudástőkét, kulturális tőkét, kapcsolati és képviseleti tőkét és persze pénztőkét. (13.50) Tudták hogyan, mennyit lehet szétosztani, ezt meg beszélték és megtanácskozták egymással. Tisztelt Képviselőtársaim! Ma sincs ez másként, mint ahogy valamikor - és ahogy a mesében idéztem , ma is itt élünk, ifjak és idősek, családosok, vidékiek és városlakók. Dolgozunk tanárként, nővérként vagy éppen ipa rosként, tűzoltóként vagy rendőrként a köz szolgálatában, vagy éppen képviselőként itt a parlamentben. Ma is tőkét osztunk szét, és önmagunk ügyeit kormányozzuk, önkormányozzuk. Mit jelent ez ma? Azt jelenti, hogy egy valamilyen koncepció, egy valamilyen e lképzelés mentén költségvetést készítünk. Egy költségvetés általános vitára bocsátása egyik alapvető szempontjának azt tartom, hogy egy elkészített javaslat mögött legyen valamilyen irány, legyen valamilyen koncepció. Ezek után abban reménykedve, hogy ezt más is így értelmezi, itt és most a vitában ennek a koncepciónak a megvitatása kell hogy történjen. Pontosabban ezt kellene vizsgálni az egymással vitázó felszólalóknak és az egymással vitázóknak. Aztán persze, ha valakinek van más elképzelése, akkor azt e l kellene mondani, a saját koncepcióját. Amennyiben ez jobb a társadalomnak és az embereknek, mint az eredetileg beterjesztett, akkor értelemszerűen kellene a kettőt közelíteni egymáshoz. Tudom, hogy szerteágazó vita a költségvetés vitája, de a fő irányoka t, azt gondolom, szükséges kijelölni. Egymással versengő terveket, koncepciókat kell bemutatnunk az állampolgároknak, lássák
