Országgyűlési napló - 2004. évi tavaszi ülésszak
2004. március 2 (128. szám) - Jelentés az óvoda- és iskolabezárások okait vizsgáló bizottság munkájáról, valamint az óvoda- és iskolabezárások okait vizsgáló bizottság munkájáról szóló jelentés elfogadásáról és a szükséges kormányzati intézkedésekről szóló országgyűlési határozati... - ELNÖK (Mandur László): - GUSZTOS PÉTER (SZDSZ): - ELNÖK (Mandur László): - DR. JUHOS KATALIN (Fidesz):
803 esetleg pont az önkormányzatokat kellene olyan pluszforintokkal megspékelni, amivel mindezt át tudnák hidalni. Azt hiszem, erre volt példa az elmúlt időszakban is, az elmúlt négy év során szintén a kistelepülések kaptak olyan pénzeszközöket, amelyekkel fenn tudták tartani azokat az intézményeiket, amelyekről úgy gondolták, hogy érdemes fenntartani őket. Köszönöm. ELNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen. Kétperces fel szólalásra megadom a szót Gusztos Péternek, az SZDSZ képviselőjének. GUSZTOS PÉTER (SZDSZ) : Köszönöm szépen a szót, elnök úr. Az imént említettem, hogy konkrét határidőkkel konkrét javaslatokat tartalmaz az országgyűlési határozati javaslat. Ebben az szere pel, hogy “az Országgyűlés felkéri a kormányt, hogy az tekintse át a közoktatás finanszírozási, döntési és felelősségi rendszerét, tegyen javaslatot a problémák orvoslására. Különös tekintettel legyen a kistelepüléseken, valamint a hátrányos helyzetű csalá dokban élő gyermekek alapvető jogainak érvényesülésére. Javaslatait juttassa el az Országgyűlés oktatási bizottságának 2004. szeptember 30ig.” Ez nem egy túlságosan távoli határidő. “Dolgozza ki azt a költségvetési, finanszírozási rendszert, amely fenntar tótól függetlenül garantálja a gyermekek esélyegyenlőségét, valamint a lelkiismereti szabadság mint alkotmányos alapjog érvényesülését az iskolaválasztás tekintetében. Az alapfokú oktatás terén tapasztalható demográfiai csökkenés hatásainak ismeretében dol gozzon ki koncepciót a hasonló folyamatok előtt álló középfokú oktatás várható problémáinak kezelésére.” Ezek konkrét, határidőhöz kötött javaslatok az országgyűlési határozati javaslat szövegében. Ha önök ezeket megszavazzák, illetve ha nem, akkor is, mer t a kormánypárti többség ezeket meg fogja szavazni, a kormánynak kötelessége lesz ezeket a határidőket betartva ezeket az anyagokat elkészíteni, ezeket a javaslatokat kidolgozni. Szeretném, ha beszélgetnénk egy keveset arról, ha már ez van napirenden, hogy miért nem támogatható önök szerint például az a kezdeményezés, hogy a kormány tekintse át a közoktatás finanszírozási, döntési és felelősségi rendszerét, hogy tegyen javaslatot a problémák orvoslására, és mindezt 2004. szeptember 30ig nyújtsa be az oktat ási bizottságnak. Miért nem támogatható ez a dolog? És egy ilyen vitában miért egy olyan kétharmados törvénymódosítást igénylő kérdésről beszélünk, ami nincs benyújtva, sem önállóan, sem ehhez a javaslathoz, módosító indítványként nem is lehetne, nincs nap irenden, és erről beszélgetünk, miközben önök nem adnak választ arra, hogy az ebben az országgyűlési határozati javaslatban megfogalmazott konkrét javaslatokat, amikor a kormánypárti többség felszólítja a saját kormányát (Az elnök a csengő megkocogtatásáva l jelzi az idő leteltét.) , hogy ezeket a dolgokat tegye meg szoros határidőn belül, miért nem képesek ellenzékből támogatni. Köszönöm szépen. ELNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen. Kétperces felszólalásra megadom a szót Juhos Katalinnak, a Fidesz képvisel őjének. Parancsoljon! DR. JUHOS KATALIN (Fidesz) : Köszönöm szépen. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselőtársaim! Magam is felolvastam ugyanezt a részét a jelentésnek, tehát azt gondolom, hogy vannak dolgok, amelyekben konszenzusban vagyunk. Az eseti bizott ság, a vizsgálóbizottság vizsgálata során pont az volt az egyik fő téma, az egyik irány, amit vizsgáltunk - és itt volt hangsúlybeli eltérés az ellenzék és a kormánypárt között , hogy a demográfiai hullám vagy a finanszírozási nehézségek miatt került sor bármikor az elmúlt évtizedben