Országgyűlési napló - 2004. évi tavaszi ülésszak
2004. március 2 (128. szám) - Jelentés az óvoda- és iskolabezárások okait vizsgáló bizottság munkájáról, valamint az óvoda- és iskolabezárások okait vizsgáló bizottság munkájáról szóló jelentés elfogadásáról és a szükséges kormányzati intézkedésekről szóló országgyűlési határozati... - ELNÖK (Mandur László): - GUSZTOS PÉTER, az SZDSZ képviselőcsoportja részéről:
788 képviselői erről a szövegről. Ha ezt valaki végiglapozza, akkor azt láthatja, hogy mondatról mondatra, gyakorlatilag szóról szóra, d átumról dátumra végigegyeztetik a kormánypárti képviselők a fideszes képviselőkkel az oktatási bizottság országgyűlési határozati javaslatának szövegét. Az esetek döntő többségében a kormánypárti képviselők elfogadják a fideszes képviselők által tett konkr ét, szóbeli, dátumbeli javításokat, helyesbítéseket, közben tárgyalási szünet is van. Még egyszer mondom: 23 oldalon keresztül lehet olvasni ezt ebben a jegyzőkönyvben. Majd miután ez megtörténik, úgy tűnik, hogy mindenben sikerült megállapodni - egyébként pedig a fideszes képviselők az oktatási bizottságban egyetlenegyszer nem jelezték azt, hogy házszabályellenesnek tartanák, hogy az oktatási bizottság nyújtson be egy ilyen tartalmú határozati javaslatot , miután elkövetkezik a szavazás egy több óráig tar tó egyeztetési procedúra után, még egyszer mondom, közben tárgyalási szünettel, az elnök szavazásra teszi a határozati javaslatot, és megállapítja, hogy a bizottság elfogadta a határozati javaslatot. Zárójelben a jegyzőkönyvvezető megjegyzése - úgy tűnik, hogy ma én ilyeneket olvasok fel a plenáris ülésen : “Az ellenzéki képviselők nem fogadták el a határozati javaslatot.” Rózsa Endre MSZPs képviselő megjegyzése a bizottsági ülésen: “Ezért dolgoztunk!” Röviden összefoglalva, ez történt tehát az oktatási b izottság ülésén: végigegyeztetett határozati javaslat, ahol a kormánypárti képviselők maximális rugalmasságról tesznek tanúbizonyságot, a fideszes képviselők teljesen elfogadva ezt az eljárást konkrét javaslatokat tesznek, nyugtázzák, hogy a javaslataikat a kormánypárti többség elfogadja, majd pedig a végén kvázi puccsszerűen nem szavazzák meg az oktatási bizottság országgyűlési határozati javaslatát. Rátérve erre a határozati javaslatra, szeretnék ennek az első pontjából néhány alapvető megállapítást idézn i, és feltenni azt a kérdést, hogy ezekkel a megállapításokkal vajon mi a fideszes képviselők problémája. Azt mondja ez az országgyűlési határozati javaslat, hogy a közoktatás feszítő problémája a meglévő intézményhálózat és a demográfiai változások, valam int a pénzügyi források és az ellátandó feladatok közötti feszültség. Emlékezetem szerint ezt az állítást az eseti bizottság ülésein, illetve az oktatási bizottság ülésein senki nem vitatta. Megállapítja továbbá a határozati javaslat, hogy a sajnálatosan c sökkenő gyermeklétszám mellett az egymást követő kormányok oktatáspolitikája az intézményi szolgáltatások bővítésével a pedagógusok munkahelyét megőrizte. Ez egy olyan mondat, amiben több elem van. Nem tudom, hogy itt vajon mi lehet a probléma, mivel nem é rtenek egyet ebben a mondatban a fideszes képviselők. Az egymást követő kormányok megőrizték a pedagógusok létszámát. Nem tudom, melyik lehet az a kormány, amelyikre ezt nem tartják érvényesnek. Mindenesetre az oktatási bizottság, illetve korábban az eseti bizottság ülésein ez nem derült ki. A határozati javaslat az én véleményem szerint meglehetősen elegánsan és korrektül azt mondja, hogy a probléma a '90es évek közepére vált nyilvánvalóvá, a cselekvés azonban mind ez idáig elmaradt. A probléma megoldásár a hatékony intézkedések szükségesek - mondja a kormánypárti többség által megszavazott országgyűlési határozati javaslat. Mondja tehát, hogy mind ez idáig elmaradtak a megfelelő lépések, és hatékony intézkedés szükséges. Nem azt mondja tehát a kormánypárti többség az oktatási bizottságban, hogy nem létező problémáról van szó, minden rendben van, és az előző kormányok sárosak ebben az ügyben, de a mostani már mindent elkövetett, hanem nagyon korrekt, objektív módon tesz megállapításokat. Azt mondja ez a hatá rozati javaslat az 1. pontjában, hogy a jelenlegi oktatásszervezés vesztesei a kistelepülésen élő, valamint a szociálisan hátrányos helyzetű családban született gyermekek, akiknek lemaradása az iskolában fokozódik. Valószínűleg - a vitából ez derült ki - e z is egy olyan megállapítás, ami nem elfogadható, bár ezt sem értem, hogy miért nem elfogadható a Fidesz képviselői számára. (19.10) Ha egy picikét szabad visszatérni a vizsgálóbizottság munkájához, akkor szeretnék néhány dolgot ezzel kapcsolatban megoszta ni képviselőtársaimmal. Ez az ikerjelentés - ami 4050 oldal
