Országgyűlési napló - 2003. évi őszi ülésszak
2003. november 19 (109. szám) - A sportról szóló törvényjavaslat általános vitája - ELNÖK (Harrach Péter): - PICHLER IMRE, az oktatási és tudományos bizottság kisebbségi véleményének ismertetője:
3649 elképzelhetetlen stabil önkormányzati sportfinanszírozás nélkül; elképzelhetetlen önálló sportnormatíva és elképzelhetetlen a diáksportnorm atíva emelése nélkül. (14.10) Tisztelt Képviselőtársaim! Elnézést kérek azért, hogy a sporttörvény keretei közül egy pillanatra kiszóltam, de szeretném, ha a költségvetési törvény vitája és szavazása során is emlékeznénk ezekre a pontokra. Tisztelt Ház! Ti sztelt Miniszter Úr! A miniszter úr arról beszélt az expozéjában, és ez a mi legnagyobb problémánk tulajdonképpen - mármint nem az, hogy erről beszélt, hanem ezzel van a legnagyobb probléma , hogy a jövő év a sport által való nevelés éve lesz Európában. E z nagyszerű, ennek örülünk. De szeretnénk megkérdezni azt, hogy mikor jön el a sport által való nevelés éve Magyarországon. Mikor jönnek el a sport által való nevelés évei a magyar iskolákban? Mikor lesznek a magyar iskolák olyanok, hogy barátsággal fogadj ák be a magyar sportot? Mikor lesznek a magyar iskolák olyanok, hogy a magyar sport számára kereteket kínálnak, és lehetővé teszik azt, hogy a fiatal magyar sportolók kikerüljenek ezekből az iskolákból, és azt, hogy egészséges, sportoló nemzedékek induljan ak el az életben? Tisztelt Miniszter Úr! Tisztelt Ház! Erre a kérdésre ebben a sporttörvényben nem találunk megoldást. Talán nem is találhatunk, azért, mert nem biztos, hogy szakkérdésekről, nem biztos, hogy minisztériumok közötti összhangról, nem biztos, hogy közös koncepciókról törvényekben kell dönteni. Mi azt reméljük, hogy az átlátható finanszírozási rendszer megteremtése és egy olyan stratégiai csúcsszerv megteremtése a nemzeti sporttanácsban, ahol minden érintett fél, minden minisztérium, minden spor tszervezet, az önkormányzatok ott ülnek, esélyt kínál számunkra arra, hogy végbemenjen ez a fajta változás a magyar iskolákban, a magyar oktatási rendszerben. Azért, mert ez a sporttörvény számunkra ezt a remény kínálja, az oktatási bizottság 11:6 arányban általános vitára alkalmasnak találta a javaslatot. Köszönöm szépen a figyelmüket. (Taps a kormánypártok soraiban.) ELNÖK (Harrach Péter) : A kisebbségi véleményt Pichler Imre képviselő úr ismerteti. PICHLER IMRE , az oktatási és tudományos bizottság kisebb ségi véleményének ismertetője : Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Miniszter Úr! Tisztelt Képviselőtársaim! Ahogy az előbb már elhangzott, az oktatási bizottság megtárgyalta a sporttörvény módosítását, és a kisebbségi vélemény szerint nem tartjuk általános vitára alkalmasnak. A sport ma is olyan nemzeti ügy, amelynek ápolása, méltó fejlesztése, a tradíciók tisztelete, támogatása mindannyiunk feladata és érdeke. Kiemelkedő sportsikereink hazánk ismertségét, elismertségét növelik világszerte, fokozva ezzel a számos negatív hatás által megtépázott nemzeti önbecsülésünket. Ha az elmúlt évtizedekben történtekre visszatekintünk, akkor sajnos azt állapíthatjuk meg, hogy a sportpolitika időről időre a sport valamelyik ágát a többi kárára preferálta. Ez a beavatkozás szembeállította egymással a társadalom számára egyébként igen értékes tevékenységet, súlyos károkat okozva a sportvilágnak. A sport csak egységes egészként kezelve képes érvényesíteni kedvező hatásait. Az utóbbi évek pozitívumaként kell megemlíteni a spor t legfelső szervének minisztériumi rangra emelését, a sportirányítás decentralizálását és azt, hogy a MOB az utolsó négy évben az élsport szakmai irányítójává vált, és feladatát kitűnően látta el. Ez most a törvénymódosítással sérülhet. A sporttörvény újab b módosításában a mi javaslatunk szerint ki kell jelenteni, hogy az élsport támogatása nemzeti érdek, az élsport támogatása kiemelt állami feladat, és meg kell nevesíteni a támogatottak körét. Az élsport és szabadidősport egyformán fontos, de ez nem keverh ető, és nem állítható szembe egymással, hiszen pozitív hatással vannak egymásra. Hazánkban az olimpiai eszme kiemelten nagy szerepet tölt be, ezért a hagyományos és sikeres olimpiai sportágak, úgy az élsport, mint a hozzájuk tartozó szabadidő, verseny- va gy diáksport kiemelten, elkülönítve kezelendő. Ez
