Országgyűlési napló - 2003. évi őszi ülésszak
2003. október 21 (98. szám) - A kutatási és technológiai innovációs alapról szóló törvényjavaslat részletes vitája - ELNÖK (dr. Wekler Ferenc):
1936 A több nyelvtudás, legyen az bármilyen nyelv... - talán bármilyen, bár itt egy kicsit óvatosan mondom. Az, hogy melyik világnyelv melyik szakmában válik jelentősebbé, ennek a mérése elég könnyű. Bár előfordul az is, hogy valami kicsike nemzetnek a nyelvét tudni is igen hasznos lehet a gazdasági és közéleti előrehaladás tekintetében. Tehát, hogy a nyelvtudás tekintetében mit fog tenni ez a szakképzési hozzájárulásról szóló törvény, részemről mintegy felhívás, hogy a végrehajtás során, de még talán a módosító indítványok során is ezt jó volna megcéloznunk, mert - hogy kicsit költőien mondjam - magunk mögött maradtunk, és nyilván nem kívánunk úgy lenni. Nyilván emlékezünk azokra a mondásokra Széchenyi Istvántól vagy bárhonnan, hogy a legnagy obb örökség a kiművelt emberfő. Köszönöm. (Taps az ellenzéki pártok soraiban.) ELNÖK (dr. Wekler Ferenc) : Kétperces hozzászólásra következik Gúr Nándor úr, az MSZP képviselője. GÚR NÁNDOR (MSZP) : Elnök Úr! Államtitkár Úr! Képviselőtársaim! Horváth úrnak n agyon sok értékes gondolata volt az én meglátásom szerint, mindezekkel együtt konstruktívnak tartom azért is, mert a mellette ülő Kuzma úrral is vitatkozik, amikor nem ért egyet, mondjuk, hogy a szakmán belül maradjon a pénz címszóval hogyan is alakuljanak a kérdések, de nem is ez a fontos. Talán két dolog, amire még szeretnék rávilágítani: sokat forszírozzák azt közülünk is, hogy a nyelvi képzés, a nyelvismeret miért is és mennyire fontos. De azért azt lássuk, hogy a szakképzési hozzájárulás nem feltétlenü l erről szól. Azt persze hozzá kell tennem, hogy minden lehetőséget, forrást meg kell ragadni annak érdekében, és az ars poeticám e vonatkozásban ugyanaz, hogy úgy készítsük fel a fiatal generációt, hogy minél inkább a munkaerőpiac igényeihez illesztetten tudjon megfelelni, tehát ezért a nyelvi készségei is olyanok legyenek, amelyek az elvárásokhoz hozzáillesztettek. Most már azért szerencsére elég intenzív a betelepülő tőkeerős cégek nagysága is. Ezek, ha nem is perfekt nyelvi tudással felruházott szakmunk ásokkal szembeni igényeket fogalmaznak meg, de azért nem baj, hogyha az alapkészség szintjén megvan a megfelelő beszélőkéje az adott szakmai képesítéssel bíróknak. Ami legalább ilyen fontos, az az, hogy ha szakképzésről, szakképzési hozzájárulásról beszélü nk, akkor arra is figyeljünk oda, hogy ezek a források segítsék azt is, hogy bizonyos értelemben a rokon szakmák vagy az olyan típusú szakmák elsajátításának, magas szintű gyakorlásának az alapja megrajzolódjék, ami ahhoz elengedhetetlenül fontos, hogy a s zakmai képesítéssel bíró ember kellő mobilitással bírjon. Ma Magyarországon rengeteg reprezentatív mintavételezés mutatja, hogy az egy szakmával bíró emberek korlátok közé szorítottak, ezért lehetőség szerint tágítani kell ennek a körét, és ezt támogatni k ell. Köszönöm szépen, elnök úr. ELNÖK (dr. Wekler Ferenc) : Tisztelt Országgyűlés! Megkérdezem, kíváne még valaki felszólalni. (Senki sem jelentkezik.) Jelentkezőt nem látok. Megkérdezem Szabados Tamás államtitkár urat, kíváne reagálni a vitában elhangzot takra. (Jelzésre:) Nem kíván. Tisztelt Országgyűlés! Az általános vitát lezárom. Mivel az előterjesztéshez módosító javaslatok érkeztek, a részletes vitára bocsátásra és a részletes vitára október 27ei ülésnapunkon kerül sor. A kutatási és technológiai innovációs alapról szóló törvényjavaslat részletes vitája ELNÖK (dr. Wekler Ferenc) :
