Országgyűlési napló - 2003. évi tavaszi ülésszak
2003. május 26 (73. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat részletes vitája - ELNÖK (dr. Wekler Ferenc): - DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP):
3365 nem jelenti azt, hogy a pa rlament ellenzéki fele elzárkózna egy ilyen kétharmados törvény meghozatalától, de ezt meg kell hogy előzze egy olyan tényfeltáró bizottság tapasztalatainak és javaslatainak a megvitatása, amelyet éppen a mai nap kezdeményeztünk. Az ajánlási pontok közül a 190esben Pósán László képviselőtársam javaslatához mindössze annyi megjegyzést fűzök, hogy egyetértek a módosító javaslattal, igenis a miniszteri túlhatalom ellenében javasolja a módosító indítvány benyújtója növelni a társadalmi szervezetek szerepét, és erről egy korábbi ciklusban, idézni is tudom, éppen Szabó Zoltán képviselő úr beszélt igen határozottan. Az ajánlási pontok közül a 208. p ontban, ugyancsak MDFes javaslattal kapcsolatban fontosnak tartom, hogy a mérésiellenőrzési feladatoknak legyen nevesített felelőse, ne általánosan megfogalmazott végrehajtói. Aztán a 220228. ajánlási pontokban több képviselő javaslatával kapcsolatban e rősítem meg a módosító indítványt azzal, hogy az iskolai házirend jellemzően egy oktatási intézmény belügye. Teljesen indokolatlan ennek az elfogadásába külső szervezetek jóváhagyását előírnunk, ahogy ezt korábban fogalmaztam. A 289., 290., 291. ajánlási p ontokkal kapcsolatban - ezt fideszes képviselőtársaim fogalmazták meg - egyetértünk a módosító javaslattal, hiszen túl nagyvonalú, feltételek nélküli meghatalmazást kapna az Országgyűléstől a kormány abban az esetben, ha kormányrendelet állapítaná meg a tú lóráztatás feltételeit. Lehet, hogy bizonyos sarokpontokat ezen a területen az Országgyűlésnek kellene törvényben előírnia, de meg kell mondanom, az MDF javaslata értelmében néven kellene nevezni akkor a túlórapótlékot. Szintén ebbe a vitaszakaszba tartozi k a 298. ajánlási pont alatti módosító indítvány. Meggyőződésünk, hogy az öncélú titoktartás lehetetlenné teszi a pedagógus munkáját, például iskolai segélyek megítélése, évismétlésről szóló tanári megbeszélés esetén. Emellett érdektelenné teszi a pedagógu sokat a családi körülmények feltárásában, hiszen semmire sem juthat az ismereteivel, és itt egyetértek a szocialista képviselőtársaim által megfogalmazott gyakorlati tapasztalatokkal is. Néven nem akarom őket nevezni, nehogy kellemetlen helyzetbe hozzam Fa rkas Sándor képviselő urat. Végezetül az ajánlás 308. pontja alatti MDFes javaslat: teljesen szükségtelennek tartom egy újabb nyilvántartó rendszer kiépítését, hiszen a személyi igazolvány száma, az adószám, a katonaigazolvány, a személyi szám, a társadal ombiztosítási jelzőszám megléte után még várható a közeljövőben a munkakönyvnek megfelelő új személyi okmány kiállítása is, azaz ez a sokféle igazolvány már önmagában is szinte sokkol bennünket. Tisztelt Képviselőtársaim! Nagyon röviden ennyit próbáltam rö gzíteni a módosító indítványokhoz az MDF nevében. Köszönöm a figyelmüket. ELNÖK (dr. Wekler Ferenc) : Kétperces hozzászólásra következik Szabó Zoltán úr, az MSZP képviselője. DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP) : Köszönöm szépen. Tisztelt Ház! Néhány szó ahhoz, amit Lez sák képviselőtársunk elmondott. Hogy a házirend mennyiben az iskola belügye, az tulajdonképpen vitakérdés lehetne, ha az élet nem produkálná azt, hogy az iskolák a házirendjükben messze túlterjeszkednek minden olyan jogi korláton, amely az iskola hatókörét szabályozza. Az iskolai házirendekben olvashatunk olyanokat, hogy a tanuló este 8 után nem mehet az utcára, hogy este 10 után nem mehet moziba, és így tovább, és így tovább, amihez a mai magyar jogrend szerint az iskolának az égvilágon semmi köze. Az, hog y a fenntartó hagyja jóvá a házirendet, ennek egyetlen igazi értelme van, az, hogy a fenntartónál mindenképpen van legalább egy olyan személy, aki jogi szempontból az előterjesztést ellenjegyzi, vagyis azt mondja, hogy a hatályos joganyaggal nincs ellentét ben az, amit az
