Országgyűlési napló - 2001. évi őszi ülésszak
2001. október 17 (232. szám) - A felnőttképzésről szóló törvényjavaslat általános vitája - ELNÖK (dr. Szili Katalin): - LEZSÁK SÁNDOR (MDF): - ELNÖK (dr. Szili Katalin): - DR. TAKÁCS IMRE (MSZP): - ELNÖK (dr. Szili Katalin): - DR. TAKÁCS IMRE (MSZP): - ELNÖK (dr. Szili Katalin): - SÁGI JÓZSEF (Fidesz):
1650 ELNÖK (dr. Szili Katalin) : Köszönöm szépen, képviselő úr. Kétperces időkeretben megadom a szót Lezsák Sándor képviselő úrnak, a Magyar Demokrata Fórum képviselőcsoportjából. Öné a szó. LEZSÁK SÁNDOR (MDF) : Köszönöm a szót, elnök asszony. Hangpróbával kezdem, de egy torokgyulladás sem akadályozhat meg abban, hogy ne erősítsem meg Balczó képviselőtársamat, hiszen amit Takács képviselő úr elmondott, hiányolt, valóban megjelent más területeken akár az oktatási bizottságban , akár a törvényhozásban. Egyébként olyan volt a felszólalása, kétpercese, mintha egy kormánypárti képviselő szólalt volna meg, úgy gondolom, alaposan tanulmányozta a törvényjavaslatot. Köszönöm szépen, azt hiszem, tudok beszélni. (Derültség.) ELNÖK (dr. S zili Katalin) : Igen, képviselő úr, azt hiszem én is, hogy sikerült beskáláznia. De tegnap önnek jobbulást kívántam, ezt szeretném most megismételni. Tisztelt Képviselőtársaim! Takács Imre képviselő úr kért ismételten kétperces időkeretben hozzászólási lehe tőséget. DR. TAKÁCS IMRE (MSZP) : Tisztelt Elnök Asszony! Államtitkár Úr! ELNÖK (dr. Szili Katalin) : Miniszter úr! DR. TAKÁCS IMRE (MSZP) : Örülök ennek a szép hangnak, ami Lezsák képviselőtársamtól hangzott el. Én a tanulóvállalatról beszé ltem, a tanulóvállalat mint olyan, nem jelent meg eddig semmiféle törvényben. Hadd mondjam már el, hogy mit értek én tanulóvállalat alatt! Én a pontos definíciót mondom el. A tanulóvállalat az a cég, amely nagy hatásfokkal felszívja és alkalmazza a tudást, a tanulás nem alkalmi mozzanat, hanem a legjobb szervezeti formában intézményesül. A tanulóvállalat minden dolgozójának lehetővé teszi a tanulást, és önmagát folyamatosan átalakítja úgy, hogy gyakorlatilag a munkaidőt és a termelési időt ez nem befolyásol ja. Ha már az amerikai Motorola cégről szóltam, ez a cég gyakorlatilag nem piackövető, hanem új piacokat teremtő tevékenységet folytat - ilyen szempontból óriási különbség van a két vállalattípus között , létrehozott egy olyan vállalati egyetemet, amelyik úgy működteti a vállalati egyetemet, nyilvánvalóan a vállalat finanszírozza, hogy a vállalati egyetemen dolgozók egyben permanensen, folyamatosan részt vesznek a felnőttképzésben, az oktatásban és a munkában is. Gyakorlatilag mi ezt a rendszert a korábbi törvénykezésekben nem működtettük. Erre mondtam, hogy a felnőttképzés rendszerét ennek alapján kellene végiggondolni. Köszönöm szépen. ELNÖK (dr. Szili Katalin) : Szeretném megköszönni még egyszer képviselő úrnak a felszólalását, és megadom a szót kétperces időkeretben Sági József képviselő úrnak, a Fidesz képviselőcsoportjából. Öné a szó, képviselő úr. SÁGI JÓZSEF (Fidesz) : Köszönöm szépen a szót, elnök asszony. Először Pálinkás miniszter úrtól szeretnék elnézést kérni, meg Csizmár Gábor képviselő úrtól is, mert expozénak minősítettem az előbbi vezérszónoki hozzászólását, ez természetesen a miniszter urat illeti meg. De azért van ezen kívül is megjegyzésem. Nyilvánvalóan tanulóvállalatok voltak, vannak, lesznek is. Például ilyen volt a 43. Állami Építőipari Vállalatnak egykét tanulóvállalata. Ezek most új formában létrejönnek, nem kívánjuk ezeket hosszú távon tartósan így létrehozni, ha megállnak a talpukon, maradjanak, de a szakképzési hozzájárulás ennek a finanszírozására lehetőséget ad.
