Országgyűlési napló - 1996. évi tavaszi ülésszak
1996. június 12 (189. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitájának folytatása - ELNÖK (dr. Füzessy Tibor): - DR. TAKÁCS PÉTER (MDF): - ELNÖK (dr. Füzessy Tibor): - DR. JÁNOSI GYÖRGY (MSZP): - ELNÖK (dr. Füzessy Tibor):
4884 leginkább megfelelő új iskolaszerkezeti modellt, másrészt tompítja ezt a hatást az is, hogy a törvény igyekszik karakterisztikusan megakadályozni a jelenleg még domináns 8+4es iskolaszerkezeti forma további szabályozatlan és ellenőrizetlen szétzilálódását. Ugyanakkor azt is látni kell azonban, hogy az új nemzeti alaptanterv azzal, hogy tíz évfolyamra emeli az egységes és kötelező alapműveltségi tartalmak átadásának időszakát, mégiscsak valahol az esélyegyenlőtlenség mérséklésének irányába hat, hiszen ezzel próbálja kiküszöbölni a korai pályaválasztási kényszert, ami nagyobb esélyt ad a hátr ányos helyzetből indulók felzárkóztatásának és a tehetséggondozásnak egyaránt. Köszönöm szépen elnök úr. (Gyér taps a teremben több helyről.) ELNÖK (dr. Füzessy Tibor) : Köszönöm szépen. Két percre megadom a szót Takács Péter képviselő úrnak, Magyar Demokra ta Fórum. DR. TAKÁCS PÉTER (MDF) : Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselőtársaim! Két olyan hozzászólás hangzott el az ellenzék részéről, amelyikkel a kormánypártnak is egyet kell érteni, és azt hiszem mindenkinek, aki Magyarországon felelősséget érez a közo ktatásért, a közoktatáson keresztül a társadalomért. Mert hisz ez a lényege az egész beszélgetésünknek. Baráti körben, ilyen szűk társaságban - azt hiszem - jobb lenne folytatni ezt a beszélgetést, mint parlamenti érdektelenség mellett, mert ezt is elmondh atjuk. Viszont, hadd kérdezzem meg, hogy a tízosztályos nemzeti alaptanterv mit kezd azokkal az emberekkel, akik hetedik osztályban, hatodik osztályban kihullanak az iskolából, és nem végzik el még a most kötelező nyolc osztályt sem. Tudjuk nagyon jól, hog y az elmúlt években eléggé keményen lépett fel a hatóság akkor, hogyha nem jártak a gyerekek iskolába. Mégis újratermelődött az analfabétizmus. Abban a szabadságlégkörben, amit a demokrácia biztosít, biztos, hogy mindenki el fogja végezni, és vane garanci a a törvényben arra, hogy elvégezze azt a nemzeti alaptanterv alapján megszabott tíz évet? Ha kihullik ötödik, hatodik osztályban, legfeljebb majd felnőtt korában, levelezőn fogja pótolni, vagy isten tudja milyen körülmények között fogja pótolni, hogyha eg yáltalán nem hullik annyira a társadalom peremére, hogy eszébe se jut visszakapcsolódni azok közé a nem deviáns elemek közé, akik gyarapítják a társadalom hasznát, az országot. Ez itt a nagy kérdés, és erre nem ad választ sem a minisztérium, sem a törvényt ervezet, amit benyújtott, illetve a módosítás. Köszönöm szépen. ELNÖK (dr. Füzessy Tibor) : Megadom a szót Jánosi György képviselő úrnak, Magyar Szocialista Párt. DR. JÁNOSI GYÖRGY (MSZP) : Köszönöm a szót, elnök úr. Takács képviselő úr valóban súlyos problé mát feszeget, de hadd hívjam fel mindannyiunk figyelmét arra, hogy a megoldás irányába próbál elmozdulni a benyújtott törvénymódosítási javaslat ezen a téren is. Hiszen végre a fogyatékos gyermekek mellett kiemelt kategóriaként kezeli a tanulási zavarral, beilleszkedési zavarral küszködő gyermekeket is. Jórészt azáltal, hogy a finanszírozásban is kedvezőbb feltételeket próbál adni számukra, és azáltal is, hogy megerősíti azokat az oktatási intézményeket - természetesen a költségvetési, pénzügyi lehetőségekh ez mérten , amelyek ezekkel a gyerekekkel foglalkoznak. Mert végül is ez az a kör, amelyből kikerülnek sajnos azok a gyerekek, akik a tanköteles kor végéig jelen pillanatban sem tudják a nyolc általános iskolát befejezni. Én azt hiszem, az ilyen irányú po zitív elmozdulásokat is érdemes kiemelni a törvényjavaslatból, amikor ezekről beszélünk, és őszintén remélem, hogyha ez nem derül ki világosan, akkor további pontosító, módosító indítványokkal még határozottabban lehet erre a problémára felhívni a figyelme t. Köszönöm a szót, elnök úr. (Gyér taps a teremben mindenfelől.) ELNÖK (dr. Füzessy Tibor) :
