Országgyűlési napló - 1994. évi őszi ülésszak
1994. december 6 (43. szám) - Dr. Dobos Krisztina (MDF) - a művelődési és közoktatási miniszterhez - "A Művelődési és Közoktatási Minisztérium nem bizonyít, legfeljebb azt, hogy Fodor Gábor október 12-én, illetve november 5-én tévesen, avagy nem tízes számrendszerben számolt" címmel - ELNÖK (dr. Gál Zoltán): - DR. FODOR GÁBOR művelődési és közoktatási miniszter:
2791 Sajnos, azt kell mondanom, hogy ez nem történt meg, hiszen a múlt kedden is egyeztetett az egyház és a minisztérium, és továbbra sem derült ki, mennyi az egyházi iskolák támogatása. Fodor Gábor miniszter úr október 12én 143 279 forintot mondott, ugyane zt mondta a Magyar Hírlapban november 5én. Ezek után a püspökök felhívással fordultak a miniszterhez, hogy számolják át, nézzék meg a támogatást. November 12én a Magyar Nemzetben megjelent egy cikk "A minisztérium bizonyít" címmel, amiben már 100 000 for int volt az egyházi iskolákba járó tanulók 1993. évi támogatása. Ha úgy tetszik: eltűnt tehát 43 ezer forint, de egyetlenegy szó sem derült ki arról, hogy miért közölt téves adatokat a miniszter úr. Én azt a kérdést tettem föl, amit nagyon röviden most sze retnék. Két lehetőség van: Az egyik, hogy nem sikerült a közoktatási megállapodást felülvizsgálni, tehát nem sikerült törvénytelenséget létrehozni, így folyik a közvélemény megtévesztése, hogy miközben az önkormányzati iskolákban 406070 ezer forint körül van a támogatás, az egyházi iskoláknál 143 279 forint. A másik, hogy a Művelődési Minisztérium áttért a tízes számrendszerről egy másik számrendszerre - de szeretném, ha akkor ezt közölné velünk, és végre tisztességesen tájékoztatná a közvéleményt. (Taps a jobb oldalon.) ELNÖK (dr. Gál Zoltán) : Köszönöm. A kérdésre Fodor Gábor miniszter úr válaszol. DR. FODOR GÁBOR művelődési és közoktatási miniszter : Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Képviselő Asszony! Képviselő asszony valószínűleg összekevert néhány a datot. Hadd mondjak néhány tényt a számítási módunkról! Először is: a rádióban elhangzottak '94es adatokra vonatkoztak. Amire hivatkozik a képviselő asszony - nevezetesen ami az újságban megjelent , az összehasonlító adat volt, amely '93as és '94es ada tokat tartalmazott. Egyébiránt mi az adatok kiszámításánál természetesen azokra a bázisokra tudunk támaszkodni, amelyek rendelkezésünkre állnak. Ezek a bázisok egyébként évek óta áthúzódó adatbázisok - néhányat hadd mondjak ezek közül, amiket használtunk! Először is, van a Statisztikai Hivatalnak egy '94es kiadványa, amely az oktatás helyzetéről szól - nyilván ismeri a képviselő asszony. Azon túl van a Művelődési és Közoktatási Minisztérium egyházi kapcsolatok főosztályának egy '93. október 31én lezárt ki adványa. Ezekből egyébként az derül ki, hogy a '93/94es tanévben 28 538 gyermeket oktattak az egyházak által fenntartott intézményekben, a '92/93as tanévben, január 1jén pedig 22 605 főt. Természetesen a '93as átlaglétszámot ebből a két számból képezzü k - nem akarom részletesen elmondani a képviselő asszonynak, hogy hogyan, mert nyilván ismeri ezt a dolgot. Nyolc hónapot számolunk természetesen az előző évvel, aztán a következő tanév számával négyet, majd miután ezeket összeadtuk, elosztjuk tizenkettőve l, és így jönnek ki az átlaglétszámok. Egyébiránt, hogy kedvezőbb adatot kapjunk, munkatársaim 25 ezer főre kerekítették ezt a számot, majd amikor a '94/95ös tanévvel kapcsolatban próbálták kiszámolni az adatokat - amelyekkel kapcsolatban megint csak meg kell jegyeznem, hogy az adatokat október 15éig kell leadni a Statisztikai Hivatalban, a Statisztikai Hivatal körülbelül egy hónap múlva továbbítja, és újabb egy hónap, míg elérnek a minisztériumba, tehát most folyik az összesítésük , az előző évi tendenc iákat felhasználva mintegy 30 ezerre kerekítettünk. Így a számaink pontosak. (15.00) Természetesen a számok tartalmáról, összetételéről lehet vitatkozni. Szeretném tájékoztatni képviselő asszonyt - most már csak egy mondatban , hogy a múlt kedden valóban összeültünk az egyházak képviselőivel. Egyébként ezt a tárgyalást folytatni fogjuk, mert már az első tárgyaláson is
