Országgyűlési napló - 1992. évi tavaszi ülésszak
1992. március 24. kedd, a tavaszi ülésszak 17. napja - Interpellációk: - ELNÖK (Vörös Vince):
1081 A dolog nem érne meg egy interpellációt, én diákkoromban csúnyább rajzokkal illusztráltam taneszközeimet, s ez a pár javítás nem csúnyítja el a művet, a beírandó szövegek szépek és feltehetően igazak. Csakhogy az ügyben a televízió egyik hírműsorában megszólalt a kultuszszóvívő is, s az ő mondanivalójára már felfigyel a gyanútlan néző, hogy tudniillik a tankönyvet nem tiltják be, és a má r kinyomtatott 150 ezer példány terjesztését sem állítják le, de utánnyomása nem lesz, hanem valószínűleg néhány hónapon belül új tankönyveket íratnak, mert – így a szóvivő – minisztériumi pecsét csak olyan könyveken lehet, amelyek ahhoz a szellemiséghez á llnak közel, amelyet a minisztérium képvisel. Ez egy tiszta hang, (Taps, derültség.) világos beszéd. Ez magyarul van. Mindössze két szó árnyaltabb megfogalmazását kérem a miniszter úrtól. Az egyik a pecsét, a másik a szellemiség. Kérdezem tehát: (Közbeszól ás a jobb oldalon: Kinél van a pecsét? Derültség.) 1. Mennyire súlyos a minisztérium pecsétje, s mitől súlyos a minisztérium pecsétje? Hogy könnyítsek a válaszadás súlyán, megadnék néhány lehetséges feleletet. (Derültség.) (Közbeszólás a jobb oldalon: Kösz önjük.) A) A pecsét a könyvön azt jelenti, mint a piros pont a tanári noteszben: az írót a jók között tartjuk számon, mert jól viselkedett, s mert jól megtanulta a leckét. B) A pecsét azt jelenti, hogy a rendesen író írónak, lektornak, kiadónak pénzt adunk , a rendetleneknek nem adunk. C) A pecsét azt jelenti, mint a bontott csirke püspökfalatja fölött az állatorvosi lila bélyegző, ez ehető, a többi veszélyes, s így eleve elijesztjük az ilyen, olyan ételmérgezések hírei között élő, amúgy is életét féltő vásá rlót a nem romlott, de pecsételetlen, különben aranysárga háztájitól. D) Egyéb. (Derültség.) Második kérdés: A minisztérium, amely, mint reméljük, nem a politikai, csupán a szakmai irányításért visel felelősséget az Országgyűlés előtt, kinek a szellemiségé t képviseli? A) Az egész kormánykoalíció szellemiségét? B) A legnagyobb kormányzópárt szellemiségét? C) A kormányzópárt egyik körülhatárolt irányzatának szellemiségét? D) Néhány befolyásos író, tankönyvíró, drámaíró szellemiségét? E) Egyéb. (Derültség.) 3. Mikor, milyen viták, mekkora nyilvánosság alakította ezt a szellemiséget, amelyhez közel kell állniok mindazoknak a tankönyveknek, amelyek a jövőben ki szeretnék érdemelni az amúgy pártatlan szaktárca pecsétjét. A) Egy sátornyi nyilvánosság? B) Egy parlam enti nyilvánosság? C) Egy, a különböző, egymás mellett létező értékeket tiszteletben tartó szakmai nyilvánosság? D) Egyéb? Érdeklődéssel várom miniszter úr helyes megfejtéseit. (Taps a bal oldalon.) ELNÖK (Vörös Vince) : Köszönöm. Az interpellációra dr. And rásfalvy Bertalan művelődési és közoktatási miniszter úr válaszol. Dr. Andrásfalvy Bertalan művelődési és közoktatási miniszter válasza