Rendeletek tára, 1899

Rendeletek - 134. A m. kir. vallás- és közoktatásügyi m. kir. minister 1899. évi 32.818. számú rendelete, a középiskolai új tantervek tárgyában.

134. 32.818/1899. V. M. sz. Il Öl leírások közvetetlen szemlélet és megbeszélés alapján; a tárgyalt kisebb elbeszélések Írásba foglalása IV. osztály, 4 Óra. a) Stilisztika és verstan. b) Olvasmányok. Nagyobbak: Arany Toldija és Kis­faludy Károly Mátyás deákja. Kisebb költemények a magyar klaszikusokból, különös tekintettel a különböző versformákra. Prózai olvasmányok: Heltai meséiből, Mikes levelei­ből, Faludi elbeszéléseiből (Téli éjtszakák) ; könnyebb élet­és jellemrajzok s értekezések. c) írásbeli dolgozatok: Havonkint két írásbeli (iskolai vagy házi) dolgozat, melyek már kiterjedhetnek az iskolában tárgyalt elmélkedő olvasmányokra is ; az életben többször előforduló ügyiratok gyakorlása. V. OSZtáíy, 3 Óra. a) Ehetorika. Az inventio és dispo­sitio rövidre fogott tana és a prózai műfajok ismertetése. b) Olvasmányok. Leirások, elbeszélések, értekezések levelek és szónoklatok, különös figyelemmel a következőkre : Tinódinak egy históriás éneke, Pázmány, Faludi (erkölcsi oktatásaiból), Kölcsey (Kazinczy fölött tartott emlékbeszéd. Részlet a Paraenesísból), Széchenyi (a Hitel bevezetése és befejezése), Eötvös (Körösi Csorna), Kossuth (A haza védel­méről). Deák (az 1361. első felirati beszéd). Kemény Zsig­mond (Első Wesselényi Miklós, Vörösmarty), Arany János (ToJdt Estéje), Salamon Ferencz (a Török hódoltságból; a Daliás Idők ismertetése), Gyulai Pál (Arany) és Jókai Mór (Az új földesúr)* Ez osztálytól kezdve a rendszeres olvastatás részint az iskolában, részint otthon történik; azonban a tanár a házi olvasmányt is ellenőrzi az iskolában. c) Írásbeli dolgozatok: Hat házi és három iskolai dol­gozat (havonkint egy). A feladat feldolgozása ettől az osztálytól kezdve mindinkább a tanuló szabad, önálló munkája lehet, de tárgya az olvasmányokkal mindvégig

Next

/
Oldalképek
Tartalom