Országgyűlési napló, 1985. III. kötet • 1988. december 20. - 1989. május 12.

Ülésnapok - 1985-46

3849 Az Országgyűlés 46. ülése, 1989. május 11-én, csütörtökön 3850 ha felelős politikai és állami vezetőink egy nyelven beszélnek. Fiatal választóim hangsúlyozták, hogy a jövő ér­dekében kényszerintézkedéseket is meg tudnak érteni, el tudják azokat fogadni, ha őket is felnőtt módon kezelik, flymódon visszakaphatják társa­dalmunkban, a jövőbe vetett hitüket. De ehhez meg­felelő garanciákat is biztosítani kell, mert tudomá­sul kell vennünk, hogy nemcsak költségvetési adós­ságok halmozódtak fel ebben az országban, hanem a fiatalokkal szembeni adósságok is. Tisztelt Országgyűlés! Alapvetőnek tekintem, hogy olyan programot kapjon az ifjúság, amelyben az értékek és az erkölcs visszanyerik valódi helyüket, amelyben az oktatás, képzés és az egészségügy a fejlődés gátjából annak segítőjévé válna. Mindehhez alapos szemléletváltásra is szükség van. Az ifjúsági törvény már eleve magában hordta kudarcát azzal is, az expozéban elhangzottak mellett, hogy az egyetlen ifjúsági szervezeten keresztül a gyakorlat­ban homogén tömegnek tételezte fel a fiatalságot. Holott más kérdések foglalkoztatják a gyermek­korosztályt, a tanulókat, a dolgozó ifjúságot, vagy éppen a családalapítás előtt állókat. Ám ugyanilyen téves például együtt kezelni az alacsony nyugdíja­sok, a pályakezdők és a hátrányos helyzetűek gond­jait. Valahol viszont el kell kezdeni! És ez nem lehet más, mint a fiatalság! Mert egy nemzet jövőjéről van szó, és valahogy ki kell szabadulni az ördögi körből. Például az oktatás valóságos reformja nélkül, beleértve az intézményi autonómia megteremtését az óvodától a felsőoktatásig, a gazdasági és társadal­mi megújulás sem történhet meg. Nem kell ahhoz több pénz, hogy ismét megtanítsuk a gyermekeket a maguk által készített játékok örömére, hogy meg­teremtsük csatlakozásunkat a gyermekek jogairól szóló nemzetközi nyilatkozatokhoz és egyezmények­hez, hogy igazi eszményeket adjunk ismét a fiatalok­nak, hogy a tanuló ifjúság támogatását normatívvá tegyük, hogy egy szakmunkásképző itnézetet ne hat minisztérium felügyeljen. Hogy megvalósuljon az iskolai autonómia, hogy fakultatívvá tegyük az orosz nyelv otkatást, hogy biztosítsuk az igazi esélyegyen­lőséget. De ahhoz sem, hogy megköveteljük a munkát, és megvalósítsuk a teljesítmény szerinti bérezésüket. És lehetne folytatni ezt a sort, amely­ben haladéktalanul lépni lehet, és lépni kell. Ezeket egy rövid távú cselekvési programban lehetne rögzí­teni. Ugyancsak rövid távon kell elérni a pályakezdők munkába állásának biztosítását, a gyermeknevelési gondok enyhítését és a fiatal házasok első lakáshoz jutásának reálisan elérhető feltételeit. Ezek kapcsán figyelmébe ajánlom a kormánynak a gyermekruhá­zati cikkek esetében az általános forgalmiadó drasz­tikus csökkentését, a szervezett közmunkák kiter­jesztésének vizsgálatát a szolgáltatás és az infra­struktúra fejlesztésének területére, az ifjúsági célú takarékbetétek továbbfejlesztését, és az országban üresen álló családi házak, lakások felmérését, hasz­nosításuk feltárását. Vegyük figyelembe azt is, hogy a fiatalok nem tudják elfogadni az általános megfo­galmazásokat, a feltételes módokat, a felelősök nél­küli, ellenőrizhetetlen feladatokat. Ezeken már túl­vannak, az ifjúsági parlamentek, a munka szerinti elosztás, a lakáskérdés és számos más megoldatlan probléma, tapasztalat kapcsán. A halaszthatatlan feladatok megfogalmazása és végrerhajtásának elkezdése mellett szükséges a hosz­szabb távú célkitűzések felvázolása is. Egyetértek azzal, hogy ennek során nem célszerű, nem is lehet szétválasztani az ifjúságpolitikai ügyeket a társada­lompolitikai ügyektől. Helyette a társadalompoliti­ka rangján kell kezelni az ifjúságot. Elsősorban a kor­mány és az Országgyűlés felelőssége, hogy ez így le­gyen. Csak példaként említem meg, hogy két jászsági képviselőtársammal önálló indítványként benyújtot­tuk tegnapi nap javaslatunkat a Minisztertanács által 1989. április 20-án elfogadott, a lakásgazdálkodás hosszú távú koncepciójának napirendre tűzésére. Az indítványhoz 31 képviselőtársunk csatlakozott. Mai felszólalásomat is felhasználom arra, hogy ebben a parlament támogatását kérjem. Fiatal választópolgáraim körében is egyetértés van abban, hogy tulajdonképpen nincs szükség külön ifjúsági törvényre. De az ellen is szót emelnek, hogy csak az ifjúságot érintő kérdéseknél mondhassanak véleményt, amint ezt az írásos beszámoló feladati része megfogalmazza. Ügy tartják, ha minden, az országot érintő kérdfést velük is egyeztetünk, ha cse­lekvően és felelősen vehetnek részt a döntések elő­készítésében, akkor saját gyermekeik és unokáik előtt nem szemlesütve, de egyenes gerinccel tud­ják majd vállalni azokat a kedvezőtlen intézkedéseket is, amelyek meghozatalának ők is részesei voltak. Egyszóval: igénylik a párbeszéd lehetőségét, ahol felnőtt módon beleszólhatnak saját és utódaik sor­sának alakításába. Ehhez formai változtatások is szükségesek. A konzultációk során szóba került egy ifjúsági minisztérium vagy ifjúsági koordinációs bizottság létrehozása. A kérdés bármely esetben így szól: mi lesz a garanciákkal? Nem szokásom idézete­ket használni kedves képviselőtársaim, most mégis ide kívánkozik egy goethei mondat. így hangzik: „Aki soha nem kísérli meg a lehetetlent, az soha nem fogja elérni a lehetségest." Javaslatom tehát így hang­zik: A végrehajtásért vállaljon garanciát maga az if­júság. Ellenőrizze és tartassa be az állammal az Ígé­reteket. A fiatalok ügye ennél jobb letéteményes kezébe nem kerülhetne. Köszönöm figyelmüket. (Taps.) ELNÖK: Köszönöm Kókai Rudolf képviselőtár­sunk felszólalását. Most Kállai Ferenc képviselőtár­sunk kért két perces felszólalási lehetőséget. Kérek mikrofont! KÁLLAI FERENC: Tisztelt Parlament! Kedves Képviselőtársak! Az ifjúságpolitikát azt hiszem, mindenki a saját életéből is megpróbálja elemezni, és abból megfogal­mazni, hogy is használt az életében pedagógus, az

Next

/
Oldalképek
Tartalom