Országgyűlési napló, 1980. I. kötet • 1980. június 27. - 1982. december 16.

Ülésnapok - 1980-13

839 Az országgyűlés 13. ülése, 198 de megéri. Győrött például egy lakótelepi iskola plusz egymillió forint ráfordítással lakótelepi művelődési házként is üzemel, és jól. Még a kerületi mozi is elfért az iskola épületében. A gyermek- és ifjúsági programokon túl a felnőttek művelődési, szórakozási igényeit is igyekszik az intézmény kielégíteni. Igaz, gyakran csodálkoznak még a felnőttek, hogy az iskola velük is foglalkozik, számukra is programot ad, és hogy ott nemcsak tanfolyamokra várják őket, sőt esetenként belépődíjat is kell fizetni, de az, hogy van, csak más, mint eddig, könnyebb megszokni, mint azt, hogy kellene, de nincs. De nemcsak a lakosságnak szokatlanok ezek a megoldások, hanem az ilyen intézmények megmérése sem könnyű. Sőt a jelenlegi beruházási és működési szabályzókba sem könnyen illeszthetők e több célú hasznosítású intézmények. Megjegyzem, nem az egyedül üdvözítő megoldást látjuk ezekben az intézményekben, hanem az egyik lehetséges útját a munkásművelődés javításának. Az legalább olyan fontos, hogy a munkahelyek saját lehetőségeiket is okosan használják fel. Igaz, hogy a közművelődési törvény megjelenése óta a vállalatoknál az e célokra fordítható pénzeszközöket már magasabb kulturális értékekre fordítják. Megjegyezni kívánom, egy közelmúltban végzett vizsgálat adatai szerint 5 év alatt háromszorosára emelkedett az üzemi szociális, kulturális alapokból a művelődésre fordított anyagiak nagysága. A politkai és termelési műveltség segítése mellett, a mindennapi élettel összefüggő kulturális kérdésekkel is egyre inkább foglalkoznak. Az egészségügyi témák, a családi élettel összefüggő nevelési kérdések, a mindennapi kultúra ügyei, a dolgozókat valóban érintő és érdeklő kérdések azok, amelyek átveszik a korábban rendszeres, de rutinszerű és sablonos ismeretterjesztést. A dolgozók kulturális igénye ma már magasabb, mint az előző évtizedekben. Győrött 1980-ban kétszer annyi 15— 30 év közötti általános iskolánál magasabb végzettségű élt, mint 1970-ben. A fizikai dolgozók körében felére csökkent a 8 általános iskolát el nem végzettek száma. Az érettségizett fizikai dolgozók száma hétszeresére emelkedett tíz év alatt. Igaz, a városban évek óta 97 százalék fölötti a tankötelezettség teljesítése. Ebben sokat segítenek a dolgozók iskolájában szervezett úgynevezett ifjúsági osztályok. Az idejáró fiatalok délelőtt termelőmunkát végeznek, délután iskolában vannak. Az általános iskola befejezése után pedig az üzem és az iskola közösen hozzásegíti őket az üzemi hiányszakmákban ahhoz, hogy biztos keresetük legyen, és hogy a társadalom teljes értékű tagjaivá válhassanak. A munkahelyi és lakóhelyi művelődés még jobb összehangolására az illetékesek rendszeres egyeztető tanácskozásokat tartanak. Ezeken megjelennek a vállalati művelődési bizottságok tisztségviselői, gazdasági vezetők, szakszervezeti titkárok, közművelődési előadók, tanácsi illetékesek. A fórumokon élő, eleven vita jellemzi a gyakorlati együttműködés problémáit. Nézetek ütköznek össze arról, hogy a munkahelyen van-e létjogosultsága a művelődésnek. Még mindig fel-felbukkannak olyan nézetek, hogy vagy termelünk, vagy művelődünk. Nem mindenki érti, ' \2. március 25-én, csütörtökön 840 hogy a termelés és a művelődés egymást nem kizáró, hanem feltételező két fogalom. Igaz, ma még az anyagi érdekeltség nem szorítja rá a folyamatos művelődésre a dolgozó emberek egy részét, de holnap, holnapután feltétlen lemarad, hátrányosabb helyzetbe kerül az, aki nem tud az új követelmények szerint helytállni. A jelenleginél jobban kell ösztönözni, díjazni a minőségileg jobb, magasabb tudást feltételező munkát. Nem szabad előfordulni, hogy csak a termelés menynyiségi mutatói alapján döntsék el egy szocialista brigád minősítését, hanem figyelembe kell venni a brigád tagjainak nyitottságát, kezdeményezését, szakmai, politikai és kulturális tevékenységét, a szocialista életmód kialakításában végbement változásokat, amit nemcsak a közösségben lehet lemérni, hanem az egyén szellemi gyarapodásában is. A szocialista brigádok felületes, mechanikus minősítését radikálisan vissza kell szorítani, annál is inkább, mert tevékenységük többségében nem felületes és nem mechanikus. Még a kulturális életben is így van ez. Ma már nem belépőjegy beragasztásból áll a brigádok kulturális tevékenysége. Brigádvállalások nélkül nem jött volna létre Győrött az úttörőtábor, az új színház, számos játszó-, pihenőpark, óvodai, iskolai létesítmények, egy klubház, nem épülhetne egy grafikai műhely és egy nyári művésztelep munkáját is ők támogatják igen eredményesen. Nem legértékesebb-e az a kulturális tevékenység, amelyen az iparművész, az esztergályos vagy lakatos a gyáron belül együtt dolgozik a köztéri alkotásokon, építészeti díszítőelemeken. Vagy a győri pozitív példán túl más megyénkbeli példát említve, megragadóbb az a Radnóti-emlékmű, amelynek felállítását a tragikus sorsú költő utolsó éjszakájának színhelyén, a pannonhalmi téglagyárban dolgozó Radnóti szocialista brigád kezdeményezte. Éppen ezért mondom azoknak, akik e mozgalmat lebecsülik, hogy sokkal szegényebb lenne társadalmunk szocialista brigádmozgalom nélkül. De azt is mondom, itt az ideje, hogy tovább fejlesszük társadalmunk további felemelkedése érdekében. Tisztelt Országgyűlés! Igazságérzetem kötelez arra, íhogy szólják a népművelők társadalmi helyzetéről, megbecsüléséről is. Bár munkájuk jelentőségének felismerése erősödött, ennek erkölcsi, anyagi kifejezése elmarad még a pedagógusokétól is. Munkaidő-beosztásuk kedvezőtlenebb, elfoglaltságuk nagyobb, az ötnapos munkahét bevezetésével ismét több lett a hétvégi lekötöttségük. Bérezésük átlaga például városunkban is, és úgy tudom, nem is nálunk állnak a legrosszabbul, jóval alatta marad az értelmiségieknek. Ezért aztán főleg a nők és a családosok könnyen elhagyják a pályát, pedig egyre nagyobb szükség lenne rájuk nemcsak a közművelődési intézményekben, hanem az üzemekben, iskolákban is. Javasolom, hogy a lehetőségek függvényében a művelődési tárca és a helyi tanácsok is foglalkozzanak a népművelők megbecsülésének javításával. Tisztelt Országgyűlés! A törvény végrehajtása természetesen nem teljes. Már nem is lehet az. De megszületése halaszthatatlan volt, és más-