Országgyűlési napló, 1971. I. kötet • 1971. május 12. - 1972. december 14.

Ülésnapok - 1971-5

357 Az Országgyűlés 5. ülése 1971. szeptember 23-án, csütörtökön 358 hoz és szelleméhez méltó állampolgári magatar­tással, becsületes alkotómunkával, s a realitáso­kat megértve fogja viszonozni. Az ifjúság könnyen ragadtatja el magát, hellyel-közzel a szubjektivizmustól sem mentes. Elfogultság gyakran jellemzi. Hajlamos megala­pozatlanabba is bírálni, többször követelni, haj­lamos a kényelemszeretetre is, mármint amelyik réteg hajlamos. De az okos, világos beszédet min­dig megérti, ha a társadalom segítségén kívül an­nak közös gondjaiba is beavatják, feladataiból nagyobb részt kap, közömbös nem marad. Nem akarom az ismert és kevésbé közismert jellemzőket felsorolni. Tudjuk: nem egy negatív megállapítás terjedt el alaptalanul, mint aho­gyan a pozitív vélekedésekből fakadó általánosí­tások sem bizonyultak minden rétegre és terü­letre egyaránt érvényesnek. Ez így is van rend­jén, hiszen az uniformizáltság ennél sokszor na­gyobb aggodalomra adna okot. Amit viszont egyértelműen elmondhatunk az ifjúságról, az az, hogy egyetért pártunk poli­tikájával és támogatja, a szocializmust magáé­nak érzi, sőt, csak a szocializmust érzi magáé­nak, hiszen benne nőtt emberré, társadalmi köz­érzete jó. Aki akar, az nálunk dolgozhat, és a jó munkának ma már megvan a megfelelő bére is. A világszerte tömegesen elterjedt torzulások, gondolok itt a hippizmusra, a kábítószer-élvezet­re, a pornomániára és hasonlókra, Magyarorszá­gon nem találtak talajra, merem állítani, nem is fognak. Ami ténylegesen problematikus, az a fiataloknál még gyakran tapasztalható, nem rit­kán csak divatból is felvett, főként közéleti kö­zömbösség, hangsúlyozott vagy egyszerűen csak a hiányos műveltségből fakadó apolitikusság, az általános vagy szakirányú képzésben, a művelt­ségben, céltudatos vagy önkéntes gyarapításá­ban fellelhető egyenetlenségek, hanyagság, nem­törődömség. Sok helyütt ugyanebből a szempont­ból kiindulva, még a nyolc osztályt sem végzik el, és azok a törekvések, amelyek a kevésbé is­kolázott dolgozók vagy a kevésbé iskolázott fia­talok továbbművelésére irányulnának, csődbe jutnak. Ennek szükségszerű társadalmi-politikai vetületeit, köztük a fluktuációt, az indokolatlan elégedetlenkedést, hangulatkeltést, elhamarko­dott bírálatot stb. jól ismerjük. Ez a törvényjavaslat — hangsúlyozni sze­retném — nem gyógyír, a fiatalok nem is vár­ják, nem is érzik annak, nincs is szó betegségről. Egy elérkezett fejlődési állapotot rögzít, hogy egy további fejlődési állapotot segítsen még job­bá válni. A fejlődéssel együttjáró nehézségeket, átmeneteket viszont a fiataloknak sem szabad misztifikálniuk. Eléggé kiforratlan ma még pél­dául, főleg a fiatalok körében a szocialista javak és értékek társadalmi birtoklásával velejáró szo­cialista tulajdonosi szemlélet jelenlegi kialakult­sága. Ebből is következően számos ifjúsági kol­lektíva — brigádok, alkotó közösségek, klubok, tanuló közösségek stb. — élete tartalmi helyett csupán formális jegyeket mutat. Nagyon helyes törekvések vannak az ilyen formális jegyek meg­szüntetésére atekintetben is, hogy a túlzott ad­minisztrációt a mozgalmi életben visszafej lesz­szük. A közéleti járatlanság, gyakorlatlanság, fo­gyatékos vagy rosszul informáltság, esetenként a leegyszerűsített tájékoztatási mód, a valódi magyarázati okok nem hozzáértő kommentálása, vagy a rosszul értelmezett tekintélyelv, a hiá­nyos helyzetfeltárás tartós passzivitáshoz, érdek­telenséghez vezet. De lehet egy-egy munkahely fiatal dolgozóinak közhangulatát rontó körül­mény, némely szempontból helyteleníthető veze­tői szemléletből fakadó is. Ugyanígy leszűkült vezetői gondolkodás, túlzott anyagiasság, ígére­tek meg nem tartása, régebbi dolgozók úgyneve­zett lezsersége, biztatás arra, hogy hagyd a dol­gokat a maguk útján menni, önkritikátlan visel­kedés, időnként pedig kizárólagosan csak a gaz­dasági érdekek túlzott előtérbe helyezése —, hogy csak néhányat említsek a kirívóbbak közül. Főleg a pályakezdők igénylik és joggal, a ve­lük való bánásmódban az érzékelhetően embe­ri, morális megnyilvánulásokat, beleértve a ké­pességek, felkészültség szerinti foglalkoztatást, az elért eredményeikkel összhangban álló erköl­csi és anyagi méltánylást, ösztönző további fel­adatok kitűzését, sok őszinte baráti szót, ha sor kerül rá, védelmet és olyan légkört, megbecsü­lést, amely valódi érdemek szerint jelentkezik, s a helyes egyéni vagy társadalmi ambíciót nem engedi félremagyarázni, rosszindulatú szemé­lyeskedésbe fulladni. Sajnos, sok ilyen eset van. Ügy érzem, meghozandó törvényünk átfogó segítséget tud nyújtani ifjúságunknak minden lényeges törekvése valóraváltásában, ideértve az életkori sajátosságokból, gondolkodásbeli kü­lönbözőségekből fakadó kisebb-nagyobb konf­liktusok feloldódási lehetőségeinek megkönnyeb­bedését, meggyorsítását is az élet megannyi te­rületén, így aztán az iskolában tanultak, az if­júsági mozgalomban ismertetett, hirdetett dol­gok nem fognak majd a munkábaálllás után so­kak számára a gyakorlati élettől idegen,- „írott malaszt 5 ' szintjére degradálódni, és enyhülni bírnak a fiatalos elképzelések és az úgynevezett majd megtanuljátok ti is az életet rosszízű fel­nőtt bölcsesség közötti különbözőségek, mégpe­dig a korábbi társadalmak vissza nem kívánt generációs ellentéteire, társadalmi igazságtalan­ságaira utaló „élettapasztalat" rovására. Csökken a protekcionizmus, növekedhetik a kollektív, a jól termelő és politikai munka, va­lamint a helytállás szerinti becsület még azon korosztály szemében is — itt bizonyos értelem­ben a fiatalokra gondolok —, akikről ma sokan állítják, hogy cinikusak. Nem akarom türelmü­ket az időnek előrehaladott volta miatt is hosz­szan igénybe venni, illendő rövidséggel enged­tessék még meg, hogy az általam elmondani kí­vánt néhány, a végrehajtási intézkedésekhez so­rolható észrevételt címszó szerint megemlítsek. Ilyenek lennének — melyeket majd ajánlani kívánok az intézkedést lebonyolító szakigazgatá­si fórumoknak — részben az ifjúsági turizmus­sal foglalkozó észrevételek, az Express Ifjúsági és Diák Utazási Iroda szerepének megerősítése, cirkulációs jegynek a bevezetéséről való elgon­dolkodás, családalapítási kérdésnél egy úgyne­vezett hosszú lejáratú, mérsékelt kamatú és tar­tós fogyasztási cikkek nagyobb tömegének meg­vásárlására alkalmas vállalati segélyek rendszer­be helyezése, valamint a testnevelés és a sport

Next

/
Oldalképek
Tartalom