Képviselőházi napló, 1939. XV. kötet • 1942. augusztus 26. - 1942. november 19.
Ülésnapok - 1939-304
256 Az országgyűlés képviselőházának 304. ülése 1942 november 11-én, szerdán. porítottá a legmagasabb fizetési osztályba tartozó tanítói állások számát. A tanyai tanítók érdekében a pótdijak behozatalával számottevő intézkedés történt már a múlt évben, mint ahogyan a tanítói gyermekek inernátusa is természetesen a tanítók érdekét szolgálja. A szakiskolák szaporításának határt szab az anyag- és tanárhiány. Amint méltóztatnak tudni, »az iparvállalatok nem csekély áldozatot hoznak az ipari oktatás érdekében. így például a textilipar egymillió pengőt ajánlott fel textilipari iskola létesítésére. Vajna Gábor képviselőtársain kifogás tárgyává tette, hogy miért nincs a Pázmányegyetemen az ifjúsági ünnepségek prográmmjaba felvéve március 15-ének és október 6-ának a megünneplése. Ez téves állítás, hiszen méltóztatnak tudni, hogy a Magyar Nemzeti Diákszövetség az egész egyetemi ifjúság nevében és részvételével a budapesti Vigadóban minden esztendőben meg szokta rendezni az ünnepséget. Most a legutóbbi október 6-i ünnepségen pedig maga ai miniszterelnök úr is megjelent, nagy beszédet is mondott és jómagam is ott voltam. Igazan nem tudom, vájjon lehet-© még ennél többet kívánni, mind hogy Magyarország miniszterelnöke és kultuszminisztere a diáksággal együtt jelen legyen a nemzeti ünnep megünneplésekor. Ez a megjegyzés tehát valószínűleg tévedés volt, a képviselő úr rosszul informáltatta magát. Bálás Károly képviselőtársam kéri, hogy egy kiskátét állíttassak össze a magyar történet sorskérdéseiről. Az ide való ismereteket tartalmazzák a honvédelmi ismereteik |Éankönyvei, — ez most újonnan bevezetett tantárgy — amelyekből kettő már meg lis jelent a népiskola és a középfokú iskolák alsó osztályai számára. Azt hiszem, ezek eléggé meg fognak felelni annak a célnak, amelyet a képviselő úr említett. A szellemtörténet tanítását az alsófokú iskolákban aggályosnak tartja a képviselő úr. Ehhez a felfogásához csatlakozom, de megnyugtathatom a képviselő urat, gondoskodunk arról, hogy a szellemtörténeti, irány esetleges túlzásaitól az iskolákat megóvjuk. Képviselőtáirsamnak az egyetemi jogi tanulmányok természetéről, továbbá a jogi oktatásról elmondott nézeteiít magam is osztom. Veszélyes területre lép a kultuszminiszter, ha az általános egyetemi reformhoz hozzá akar nyúlni. Ezt tartja a hiedelem. Ebben nagyon könnyen bele lehet bukni. Engem ugyan ez nem tart vissza és éppen azért foglalkozni ík kíváinok. na nem is az egész átfogó reformmal, de lesraláhb a jogi oktatás reformjával. Mester Miklós képviselőtársam több kérdést tett szóvá. Mégegyszer nagyon köszönöm neki^ a nagyon tárgyilagos és — ahogyan ő is kifeiezte magát — építő kritikát. Az önálló zsidó iskolák kérdésével foglalkozunk. Én magam is úgy érzem, hoery a zsidóság, a zsidó növendékek szempontjából i^ sokkal helyesebb volna, ha el lennének különítve. A nemzetiségi kérdésben elmondott fejtegetéseit minden tekintetben osztom. Nagyon helyeslem az átfoíró munkaterv elkészítésére vonatkozó óhaját, hogy tudniillik a háború utáni időre már mos* dolgozzuk ki a programmot és ebben állapítsuk meg a kultusztárca területén megvalósítandó feladatok helyes rangsorát. Ami azt az óha-lát illeti, hoey e célból egészítsem ki az Országos Közoktatási Tanácsot megfelelő szakférfiakkal, ez is meg fog történni, mert hiszen a Közoktatási Tanács mandátuma már talán két esztendő előtt lejárt és egyelőre csak megvan hosszabbítva a régi összeállításban. Magam is újból kívánom kiegészíteni a Tanácsot és kinevezni az Országos Közoktatási Tanács tagjait. r Porubszky képviselőtársam részletesen beszélt a korpótlék valorizációjáról. Erre. már megfeleltem a képviselő úrnak, hasonlóképpen a káplánok kongruájáról is' megadtam a felvilágosítást. Képviselőtársam szóvátette a légoltalmi szolgálatot a középiskolai tanulókkal kapcsolatban. Ennek könnyítése érdekében tár^ gyalások folynak. A tankerületi főigazgatók kérésére már eddig is történtek bizonyos könynyítések és úgy ^értesültem, hogy mióta a légvédelmi elsötétítés kezdetét az egész országban este 11 órára tették, azóta a diákság részére a légoltalmi szolgálat lényegesen könnyebb lett és ma már nem-állnak fenn azok a túlzott igénybevételek, amelyeket szeptemberben elrendeltek. Csoór képviselőtársam a népiskolai tanulóknak tankönyvvel való ingyenes ellátását kívánja. Méltóztatik tudni és e Házban talán valamennyien méltóztatnak tudni, hogy a népiskolai egypengős beírási díjból tanulónkinti 50 fillért a népiskolák segélyző könyvtáraira fordítanak. Ezek a segélyző könyvtárak azután a szegény tanulókat igyenes tankönyvekkel látják el. Ez az eljárás a népiskolák legnagyobb részében azt eredményezi, hogy valamennyi szegény tanulót el is tudják látni ingyenes tankönyvekkel. Az. ingyenes tankönyves írószerellátás kérdését nagvon szívesen továbbra is képviselni fogom. Ennek is anyagi vonatkozásai vannak. Arról is megnyugtathatom Csoór képviselőtársamat, hogy most is az az alapelvünk, hoary a gyermekek iskolai oktatásának a nyelvét az iskolafenntartó illetőles" az érdekelt szülők állapítják meg és mi ebbe nem óhajtunk beleszólni. Mélyen t. Képviselőház! Azt hiszem, ha minden egyes felvetett kérdésre nem is^ de nagyjában és egészében a legfontosabb kérdésekre megadtam a választ t. képviselőtársaimnak. Ezek után most már csak az van hátra, hogy elnézést kérjek a t. Háztól, hogy elsőízben ilyen sokáig vettem igénybe a t. Ház türelmét. (Ralijuk! Halljuk! a Ház minden oldalán. — Egy hang balfelől: Élvezettel hallgattuk!) Mint eddigi beszédeimben is hangoztattam és most elmondott szavaim is bizonyítják, az - európai hivatású, de gyökeresen keresztény magyar világszemlélet alapján állok. (Helyesles.) Ez a világszemlélet konkrét és pozitív, ezeresztendős alkotások és áldozatok szentesítették, a magyar múlt nagy szellemei verítékükkel építették. Tehát csak addig van európai létjogosultságunk, amíg ezt a tiszta és magasrendű történelmi magyar világszemléletet képviseljük. (Úgy van! Ügy van! — Elénk helyeslés és taps a jobboldalon és a középen.) Énnek a világszemléletnek be kell jutnia minden iskolába és kultúrintézménybe, (Helyeslés.) anélkül, hogy nemzetiségeink jogos kultúrigényeit a legkevésbbé is sértené. Ezekkel a, gondolatokkal kérem a t. Ház támogatását, bizalmát és a költségvetés elfogadását. (Hosszantartó lelkes éljenzés és taps o, Ház minden oldalán. — A miniszert tömegesen üdvözlik.) Elnök: A tanácskozást befejezettnek nyilvánítom. Következik a határozathozatal. Fel-