Képviselőházi napló, 1935. XXII. kötet • 1939. február 24. - 1939. május 4.

Ülésnapok - 1935-385

456 Àz országgyűlés képviselőházának 385. erre a diszkvalifikálásra, amely önkényes és igazságtalan. Mi a közhivatal? Nem az, aminek sokan te­kintik: kényelmes jogcím a parancsolásra. Nem az, amit igen sokan, különösen mostanában a divatos jelszavaik hatása alatt a fiatalabb gene­rációban vélelmeznek, hogy kényelmes lehető­ség a termelőosztályok által kiizzadt érték­többletek minél nagyobb hányadának zsebre­vágására. A közszolgálat a szó igaz és nemes értelmében a közösség szolgálata, amely közös­ség felekezeti különbségek nélkül izzadja ki azokat a hatalmas összegeket, amelyekből Ma­gyarország olyan aránytalanul nagy részt jut­tat a közszolgálat tisztviselőinek és alkalma­zottainak és itt nem lehet más mérték, csak az, hogy ki milyen szorgalmas, mennyit tud, mi­lyen becsületességgel, milyen odaadással szol­gálja a rábízott érdekeket és mennyire^ szolgája a közösségnek és nem ura az ú. n. alsóbbrendű néposztályoknak. Ha ezzel a mértékkel nézzük a dolgot, akkor semmiféle ok és jog-cím nincs azok utólagos megbélyegzésére és diszkvalifi­kálására, akiket a törvény egyrészt a jövőben nem ítél méltóknak arra, hogy őket az állam, vagy a közösség alkalmazásába fogadja, más­részt pedig kötelező erővel elrendeli hosszabb, vagy rövidebb időn belül a nyugdíjazásukat. Példátlan cinizmusnak tartom, ami itt teg­nap egyik képviselőtársunk részéről megnyil­vánult, hogy ugyanakkor, amikor embereket megbélyegzünk, ugyanakkor, amikor őket er­kölcsileg megrugdossuk, hozzátesszük, hogy az ennek nyomán felkeltett érzelmi reakciók foly­tán az ilyenek alkalmatlanakká válnak arra, hogy valami közfunkciót betöltsenek. Ilyen ér­veléssel még ebben a mai atmoszférában sem volna szabad még a legeslegszélsőbb jobbról sem, előállani, mert az ilyen áirvelés könnyen visszafelé sülhet el. Zsidó tanárokat, fognak e módosított és szi­gorított 5. § alapján tömegével elbocsátani. Én szoros kapcsolatban állok azokkal, akik nem szakítják meg az iskola befejezése után sem kapcsolataikat volt tanáraikkal, akik eljárnak az érettségi találkozókra, a rendszeresített ösz­szejövetelekre és most, amikor a törvényhozás elhatározásából ezer és ezer zsidóvallású ma­gyar tanár lelkét a keserűség és fájdalom ér­zése tölti el, kijelenthetem, hogy a volt tanít­ványok tízezrei mélységes hálával és szeretet­tel gondolok rájuk, még pedig felekezeti kü­lönbség nélkül. (Boczonádi Szabó Imre : Ezt már egyszer elmondta!) Emlékszünk rá, ho­gyan oktattak bennünket, 10.000 és 10.000 fiatal­embert az iskolában és ha most elvitatják tő­lük a magyar történelem tanításának jogosult­ságát, ha most utólag valamelyes szemrehá­nyást tehetünk nekik, nem teszünk, legfeljebb annyit, hogy túlságosan idealizálták a magyar történelmet; ha valami szemrehányást tehe­tünk nekik, ez csak annyi lehet, hogy túlságo­san kritikátlanok voltak egy fennálló igazság­talan gazdasági rendszernek közgazdasági és társadalmi törvényeivel és azoknak megítélésé­vel szemben. De ez nem akar rekrimináció, még kevésbbé szemrehányás lenni, mert viszont nagyon jól tudjuk, hogy ott, ahol a lét legnagyobb kérdé­sei forogtak a szőnyegen és a katedrán, ott nem volt zsidó fizika és nem volt zsidó kémia és a végtelen nagy vagy a végtelen kicsi vilá­gának megrendítő problémáit nem felekezeti szempontok szerint tárták hallgatóik elé, ha­üíése 1939 március 22-en, szerdán. nem azzal a belső alázattal, amelyet ezek a nagy problémák mindlen igaz emberben kelte­nek.. És mi soihasem fogjak elfelejteni, mert jól megtanultuk tőlük a leckét, hogy az exakt tu­dományok ezerszer többet jelentenek minden hóbortos mítosznál, megtanultuk tőlük, hogy a zsarnokok öncélúságával szemben van egy ma­gasabb humanista és szociális világrend, amelynek szemlélete soha, de soha nem huny ki ezeknek a most kiebrudalt embereknek ok­tató és nevelő tevékenysége folytán. A zsidóvallású tanítókat is el fogják most bocsátani, mert őket is alkalmatlanoknak ítélik arra, hogy magyar gyermekeket neveljenek és oktassanak. Külön keserűséggel és mélységes fájdalommal utasítom vissza a törvényjavas­latnak ezt a szándékát és ezt a beállítását. Mélységes kegyetlenség ez azokkal a régmúlt magyar generációkkal szemben — magyar ge­nerációkkal szemben! — akik a tanításra és he­velésre jogosultságot adtak és oklevelet adtak tízezrével olyan zsidóvallású magyar állampol­gároknak, akik az ő véleményük szerint kellő tudással és kellő erkölcsi kvalifikációval is bírtak ahhoz, hogy fiatal lelkeket, fiatal, sar­nadú értelmű emberpalántákat neveljenek, for­máljanak. Nem zsidó ábécét, magyar ábécét, maarvar betűvetést, magyar történelmet, ma­gyar földrajzot tanítottak és utólag bármeny­nyire kétségbe is akarják ezt vonni, neon. lehet, mert ezt a tények és az önök elfogultságánál erősebb valóság nem engedi meg. Elsárgult dokumentumok vaunak itt nálam, számomra értékes családi ereklyét jelentők, ta­lán alkalmasak volnának arra is, hogy a tör­vényjavaslat 4. §-a alapján,, ha koldulni akar­nék választójogi jogcímekért, ezekkel ezt a jo­gosultságot bizonyítsam. Eszemágában sincs. Ezek az elsárgult dokumentumok miről beszél­nek? Az egyik 71 esztendővel ezelőttről szól, katolikus magyar papok és tanítóképezdei ta­nárok pecsétjével igazolja azt, hogy jogosult elemi tanodákban való tanításra az, aki ezt a bizonyítvány kapta 1868 július 31-én. A sírban pihennek, akik ezt a bizonyítványt kiállították, a sírban pihen boldogult édesapám, aki ezt meg­kapta, mint ahogy a sírban pihennek azok a magyar katolikusok, urak és keresztények, akik 38 esztendei robotos, nehéz, nyomorúságos és keserves tanítói szolgálat után nem nézték azt, hogy az illető milyen felekezetű és igen mini­mális nyugdíjpénztári megalapozottság elle­nére is, állami nyugdíjat folyósítottak annak, aki 38 esztendőn keresztül oktatott gyermeke­ket, felekezeti különbség nélkül, betűvetésre, számtanra és magyar történelemre. Ez a két dokumentum 1 nekem becses és értékes emlékem. Ebben a pillanatban semmis és értéktelen. (Ösz-­szetépi a kezében tartott papírlapokat.) Sem­mis és értéktelen annak a törvényszakasznak jóvoltából, amelyet önök ide terjesztettek, amellyel megbélyegzik azokat, akik hosszú év­tizedeken keresztül (másképpen ítéltek^ máskép­pen gondolkoztak ezekről a kérdésekről és meg akarják bélyegezni azokat, .akiknek pedig az égvilágon semmi más bűnük nincsen, mint az, hogy más felekezethez tartoznak, mint- azok, akik ma felettük ítélkezni kívánnak. Igen t. Ház! Az ellenőrzés jogát akarja ki­terjeszteni ez a törvényjavaslat bizonyos fele­kezeti és egyházi jellegű iskolákra, tanodákra és egyebekre. Ugylátszik, kevés a közszolgálat teendője, úgylátszik, hogy túl sok heverő ener-

Next

/
Oldalképek
Tartalom