Képviselőházi napló, 1931. XXI. kötet • 1934. március 21. - 1934. április 27.

Ülésnapok - 1931-254

2 Az országgyűlés képviselőházának 25U. ülése 19SU március 21-én, szerdán. sasban is elfogadni,, igen, vagy nem? (Igen!) A Haz a törvényjavaslatot harmadszori olva­sásban is elfogadja s azt tárgyalás és hozzá­járulás céljaiból a Felsőházhoz teszi át Napirendünk szerint következik a Magyar Királyi József Nádor Műszaki és Gazdaság­tudományi Egyetem, szervezéséről szóló tör­vényjavaslat tárgyalása. (Iroam 717, 721.) Az előadó Farkas Elemér képviselő úr, őt illeti a szó. Farkas Elemér előadó: T. Képviselőház! A most letárgyalt kultusz javaslatokat megelőzőleg régóta nem tárgyalt ez a Ház kultúrpolitikai javaslatokat. Ezt én nem annak tulajdonítom, mintha a magyar kultúrpolitikának Klebels­bergi felfelé ívelő, minden akadályt legyőző irányvonala megtört volna. Erről nincs szó. Nem történt más, mint az, hogy a magyar kul­túrpolitika a nagy alkotók életében alkotott és konstruált kultur javaké megőrzésére és konzer­válására fordította minden erejét. Ezt sem a maga jószántából és nem azért tette a magyar kultúrpolitika, r mintha az elért kulturjavak elégségesek volnának és mindenben megfelelné­nek már a nemzet céljainak és törekvéseinek. Ezt kellett azonban tenni, mert a politikai és gazdasági világválság ezernyi más problémát dobott elénk, amelyek talán előbbrevalók, ame­lyek sürgősebbek Yoltak, amelyek a nemzet kenyerét voltak hivatva szolgálni, amelyek mint &gy-egy pillér voltak abban a politikai és gazdasági válságban, amely végigszáguldott az egész világon és pusztított egyformán "gyengét és erősét. Konzerválni és megmenteni kellett értékeinket és azon az úton kellett járnunk, amelyen Humboldt Vilmos porosz kultuszmi­niszter járt Poroszországnak 1806. évi kataszt­rófája után és azt az utat kellett követnünk, amelyet Jules Ferry francia kultuszminiszter követett, Franciaországnak 1871. évi összeom­lása után. Ennek az útnak pedig az volt a tanul­sága, hogy csakis erkölcsi és szellemi erőkkel lehet a nemzetnek háborúban megfogyatkozott erejét meghatványozni. Ezt a célt szolgálja az előttünk fekvő javas­lat is. Konzerválni, megmenteni kellett az érté­keinket, amelyek így egyedül állva talán nem bírnák ki ennek a pusztító válságnak orkánját; konzerválni és megmenteni kellett értékeinket és emellett nem volt szabad szem elől téveszteni a racionalizálásnak, a költségvetési megtakarí­tásnak szempontjait és állandóan szem előtt kellett tartanunk ezenfelül a magyar kultúr­politikának, a magyar haladásnak, kutatásnak és tudományos oktatásnak jól felfogott és he­lyesen értelmezett érdekeit is. T. Ház! Ennek a nemzetnek művelődési problémája legalább is annyira gazdasági kér­dés, mint amennyire nemzeti és erkölcsi ügy. Látjuk ezt abból is, hogy nálunk a tőke hiányán és drágaságán kívül, legfőképpen azzal van a legtöbb bajunk, hogy a munkateljesítmény nálunk kevesebb, mint más országokban. En ennek okát nem abban látom, mintha ebben a nemzetben a munkakészség kisebb volna, mint más országokban, hanem inkább kulturális téren keresem ennek a jelenségnek okát. Meg is találom a hozzáértés és a belátás bizonyosfokú hiányában. Ebben van, t. Ház, ennek a javaslatnak lényege és ezen van a hangsúly is. A tudományos kutatás és haladás gyorsvonata nem áll meg, nemcsak azért, mert a tudományos művelődés, a tudományos hala­dás, még a kulturális és a művészeti fejlődés is folyton újabb és újabb területeket kutat fel, folyton újabb és újabb felfedezésekkel gazda­gítja a világot, de legfőképpen azért, mert a megváltozott világ megváltozott körülményei nem állhatnak meg a praktikus és tudomá­nyos nevelés múlt századbeli eredményeméi. T. Ház! A közgazdasági tudományok foly­ton szorosabb kapcsolata a technika folytonos terjeszkedése eddigi területeiről újabb és újabb művelődési ágak felé, újabb perspektí­vák, újabb lehetőségek, talán újabb boldogu­lási ágak is az emberiség számára, parancsoló­lag írják elő számunkra e kapcsolatnak szoro­sabbá tételét. Nem azon van a hangsúly ebben a javaslatban, hogy racionalizálunk és a költ­ségvetés számára bizonyos megtakarításokat is érünk el, nem ez az elsődleges szempontja a javaslatnak. Boldogult Hegedűs Sándor egy­kori kereskedelemügyi miniszter mondotta mi­niszteri székfoglalója alkalmával azt a nagyon mélyreható intelmet, hogy: mélyebben szánt­sunk. Ennek az intelemnek is természetesen az lett a vége, ami minden jelszónak és szép dal­lamnak Magyarországon, hogy kintornára került és lejáratták, mert sokat használták a nélkül, hogy annak mélyebb értelmére gon­doltak volna. Pedig ma, 30—35 évvel Hegedűs Sándor minisztersége után már ez a bizonyos hivatkozott mélyebben-szántás sem elég és ma már szükségünk van Eötvös Lóránt torziós in­gájára is, hogy költségesebb mélyfúrások nél­kül is megállapíthassuk a föld szerkezetét és a bennerejlő földgázt. Bizony, mélyebben be kell ágyaznunk magunkat ebbe a magyar földibe munkánkkal és művekkel, mint ahogy azt eddig tettük. (Gáspárdy Elemér: Ügy van!) Senki se higyje, hogy manapság elég a hazafi­ságnak az a formája, amely megelégszik a haza szeretetének puszta hangoztatásával és annak a kijelentésével, hogy a hazáért alkalomadtán meg is halunk. Az a több-kevesebb centiméter, amivel a földet ma mélyebben szántjuk, még nem elég ahhoz, hogy elválaszthatatlanul elje­gyezzük magunkat azzal a földdel, amelyet Magyarországnak nevezünk. Egy nép csak akkor szerezhet jogot hazája földjéhez, ha azt munkánkkal, művekkel és alkotásokkal elvá­laszthatatlanul magához és nemzeti géniuszá­hoz kapcsolja. A haza földjéért kiontott véren kívül a müvek és alkotások azok, amelyekkel egy nemzet véglegesen és örökidőre bele tudja magát gyökerezni hazája földjébe. A. haladó világ követelményeihez rugalmasan alkalmaz­kodni: ezt a fejlődést még áldozatok, még eset­leg a kultúrpolitikai tradiciókkal való szakítás árán is követni, ez lehet csak a célja annak a nemzetnek, amely élni akar. Ezt a célt szolgálja az előttünk fekvő ja­vaslat is, amelyet én tisztelettel kérek kiemelni a napi politika nagyon is sivár légköréből és a feltételezhető miniszteri hatásköri súrlódások nagyon alacsony és nagyon sivár szemszögéből. (Helyeslés a közéven.) Mélyen igaz az a mon­dás: ars una! Valóban e nemzet kultúrpolitiká­jának azonos alapelvek körül kell kikristályo­sodnia. Felsőbb fokon — nézetem szerint — mindig oda kell tenni az oktatást, mert végze­tes illúzió volna azt hinni, hogy ha valamely iskolába való felvételhez a négy gimnáziumi osztály helyett az érettségit kívánjuk meg, vagy pedig oda kinevezünk egy-két tanárt a Vl-ík, vagy V-ik fizetési osztályba, abból az iskolából rögtön főiskola is lesz. Ahhoz, hogy tudomá­nyos szellem is jöjjön létre, nem elég az, hogy egy iskola laboratóriummal jól fel legyen sze­relve, vagy pedig egy-két kiváló szakember is működjék abban az iskolában. En nem vagyok a misztikum embere, de azt állítom, hogy a

Next

/
Oldalképek
Tartalom